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 语文教学心得:怎样提高学生的写作能力

语文教学心得:怎样提高学生的写作能力   在语文教学,一直存在着两个问题,一是学生怕写作文,提到写作文便愁眉不展,唉声叹气;另一是教师怕改作文,改作文犹如“移山”,费时费力,效果并不明显。所以作文教学写作质量是困扰语文教师的难题。

2014-03-07    555    0
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 关注三生教育 提升学生能力

关注三生教育 提升学生能力 一、尽情地赏识学生 生命课堂的人文性,赏识学生,使被赏识学生明确自己长处优点,使学生产生满足感、尝到成功的喜悦。教师在教学中一个眼神、一个细小的动作、一个赞许的目光、

2021-10-27    331    0
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 浅谈如何提高学生英语写作能力

浅谈如何提高学生英语写作能力 浅谈如何提高学生英语写作能力 江苏省淮州中学窦莹 英语“听说读写”四种能力,其中“听”“读”是输入信息,“说”“写”是信息的输出,说写能力在某种意义上来说能体现一个

2012-05-26    963    0
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 如何提升小学生自我管理能力

如何提升小学生自我管理能力 苏霍姆林斯基曾说:实现自我教育,才是一种真正的教育。让学生学会自我管理,才是我们教育的最终目的。小学生虽自控能力不足,但可塑性特别强,再加上小学阶段是培养学生自我管理能力

2021-12-23    718    0
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 提高学生“听、说、读、写”能力的校本研修方案

畅村小学提高学生“听、说、读、写”能力的 校本研修方案 一、课题的提出 1、研修的背景: 《语文课程标准(2011年版)》提到:“语文学习应注重听说读写的相互联系”,“注重听说读写之间的有机联系,加

2022-09-17    398    0
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 学生语言表达能力研究

学生语言表达能力研究活动   本课题主要针对教学中长期困扰制约学生语言表达水平发展的薄弱现状,试图以丰富学生语言表达的实践活动,提高口语交际水平为突破口,寻找到一条打破语言表达瓶颈的途径,使学生在学习活动中能把心中所想准确的表达出来。

2015-06-24    8115    0
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 小学生考察能力试题集锦

小学生考察能力试题集锦 考察能力1. 有计划的知觉。它是人的多种感知觉的综合。人的观察力存在着个别差异,表现在类型、能动性、深刻性、反应性等方面的差异,如有人属主动观察型,有人属被动观察型等,这

2019-08-27    985    0
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 1-3月固投运行分析

2013年一季度投资情况分析   一、基本情况 全县2013年1-3月500万元以上固定资产投资预计完成15亿元,比上年同期增加3.8亿元,同比增长33.5%。其中: (一)亿元以上重大工业项目进展顺利。其中:①计划总投资2

2014-11-07    8048    0
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 小学生作文《成长的故事》

成长的故事   在我成长的过程,妈妈的爱就像一股溪流,滋润着我幼小的心田。我妈妈的一次旅游经历,让我终生难忘。 那是2010年的暑假,妈妈带我去**旅游。夜里列车上的空调温度很低,妈妈怕我着凉

2013-05-21    10448    0
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 2014学生毕业留言

2014学生毕业留言   在花样的年华里,你给了我生命中一段美丽的回忆,这么多年后我还会记得你的笑容,你的身影,你的声音,你的脸庞。   离别无需多语,无声胜有声。就这薄薄的几行字,一张纸,凝结着

2014-01-10    498    0
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 学生实习报告的实习单位评语

学生实习报告的实习单位评语   为大家提供了以下这一篇学生实习报告的实习单位意见评语,仅供大家参考。   贵校xx同学在我公司实习,该生在实习期间总体表现优秀,遵守公司的规章制度,服从安排,为人

2013-10-03    569    0
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 大学生简历的自我评价

大学生简历的自我评价   本人是一名应届毕业生,就读于**大学,**专业。    光阴荏荏,四年的大学生活即将过去。在菁菁校园,老师的教诲,同学的友爱以及各方面的熏陶,使我获得了许多知识,懂得了

2013-12-17    468    0
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 教学,我与学生共同成长

我与学生共成长 ——由一节课引发的思考 作为一名数学教师,上一节满意的数学课每每都有值得回忆的精彩片段。 在《长方体与正方体的认识》一课,下面两个片段令我至今难忘。 片段一:把长方体正方体两个立

2015-07-15    7021    0
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 在学生借智慧

在学生借智慧   连续两个中午,分别召开了学生干部代表学生代表座谈会。座谈会的目的是为了向学生征求学校开展的“比文明礼貌,看谁的文明礼仪最规范”活动的方案可实施性意见。比看活动是学校德育的一个品

2014-09-20    450    0
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 《马克的故事》读后感__学习群众的马克精神

《马克的故事》读后感__学习群众的马克精神 各位领导、同仁们: 大家上午好。 今天我要讲的是马克所拥有的值得我们敬佩学习的精神。马克不仅是一位坚持不懈,勇敢与恶劣环境作斗争的人,而且是一位懂得感恩的人。

2012-08-27    12397    0
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 《思想道德修养与法律基础》当代大学生应怎样自觉维护网络生活的道德要求?

请结合材料分析,当代大学生应怎样自觉维护网络生活的道德要求? 《思想道德修养与法律基础》终结性考试 一、材料分析题 材料一:疫情期间,某地20岁青年人利在网上散布“某某小区发生出现一例疑似冠状病毒

2020-06-06    2390    0
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 最新电大思想道德修养与法律基础当代大学生应怎样自觉维护网络生活的道德要求

电大《思想道德修养与法律基础》当代大学生应怎样自觉维护网络生活的道德要求 《思想道德修养与法律基础》终结性考试 一、材料分析题(80分) 材料一:疫情期间,某地20岁青年人利在网上散布“某某小区发

2021-02-22    686    0
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 电大《思想道德修养与法律基础》当代大学生应怎样自觉维护网络生活的道德要求

请结合材料分析,当代大学生应怎样自觉维护网络生活的道德要求? 《思想道德修养与法律基础》终结性考试 材料二:散布疫情谣言的需要承担法律责任。根据我国《治安管理处罚法》的相关规定,散布谣言,谎报险情

2020-06-06    3189    0
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 电大《思想道德修养与法律基础》当代大学生应怎样自觉维护网络生活的道德要求?

请结合材料分析,当代大学生应怎样自觉维护网络生活的道德要求? 《思想道德修养与法律基础》终结性考试 一、材料分析题 材料一:疫情期间,某地20岁青年人利在网上散布“某某小区发生出现一例疑似冠状病毒

2020-06-06    2371    0
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 浅谈如何利用互联网思维开拓电信电子渠道

浅谈如何利用互联网思维开拓电信电子渠道 弗兰西斯·培根说:“印刷术、火药、指南针曾改变了整个世界的面貌状态,第一种是在文字方面,第二种是在战争上,第三种是在航海上。”如今,互联网的发明又对人类社会

2019-12-03    1325    1
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