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类文阅读-1 草 原草原八月末（节选） 梁 衡 车子从围场县出发，翻过山，穿过茫茫林海，过一界河，便从河北进入内蒙古境内。 车子在缓缓地滑行，除了车轮与草的摩擦声，便什么也听不到了。我们像闯入了一个

第2单元　第2课　《兴趣分析与培养》第1课时（WORD表格形式，打开后格式正常） 兴趣分析与培养 课题 第2单元第2课第1课时 §1、兴趣分析与培养 课序   授课班级 教学时间   年    月  

《草房子》读后有感 《草房子》读后有感 我曾多次捧起《草房子》这本书阅读,而每次感受都不同,但相同的是每次阅读时,仿佛我自己也居住在草房子里,与桑桑、纸月、细马、秃鹤、杜小康,一起玩耍,无比快乐。

爱的力量——读《草房子》有感 同学们，你们猜猜这是哪里？金色的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，一望无际的芦苇花……没错，这就是作家曹文轩写的一部长篇小说《草房子》里所描述的油麻地。暑假里，在爸爸的强

《草房子》读后感 《草房子》的故事发生在油麻地，故事中通过对主人公男孩桑桑刻骨铭心而又终身难忘的六年小学生活地描写，讲述了五个孩子，桑桑、秃鹤、杜小康、细马、纸月和油麻地的老师蒋一轮、白雀关系的纠缠和孩子们苦痛的成长历程。

《草房子》导读课教案 坡头乡中心学校 黄玲珍 教学目标： 1、激起学生阅读《草房子》的兴趣。 2、初步了解作者和书的内容。 3、培养良好的读书习惯。

童年——读《草房子》有感 还清楚的记得童年里那纯真的味道，我们一个个稚幼的笑脸，说的那些天真的话语。直到现在仍是记忆犹新。 当我走进曹文轩的《草房子》时，当我读到陆鹤对人格尊严的坚守；纸月柔弱外表下

《草房子》读后感 金色的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，一望无际的芦苇荡，这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子：顽皮、聪明的桑桑，秃顶的陆鹤，坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月……这就我刚读到的纯美

读《草房子》读后感 清一色的草房子，这就是油麻地小学了。一座座草房子间，有三两丛竹子，一簇簇野花，还有一朵朵不知名的小野花。阳光照耀下，草房子上泛着金色的光芒。孩子们的故事便从这里开始了。 主人公桑

六篇浅谈为何党员干部要培养读书习惯 【篇一】 我在工作之余，还有几样喜好，一是酷爱健步走，另外还喜欢读书、写作与小收藏，而且我一直觉得锻炼与读书有许多相似之处。一个喜欢锻炼和不喜欢锻炼的人，在十天八

养成良好习惯演讲稿2篇 　　亲爱的老师们、同学们: 　　金色十月，天朗气清，秋风飒爽，再次唱起雄壮的国歌，看着五星红旗徐徐升起，我们的心头不油升起一种期待，那就是在这绚丽的季节里，用我们的汗水和智慧

如何在家庭教育中培养孩子良好的学习习惯 摘要:如何在家庭教育中抓住孩子习惯养成的良好契机,促使孩子良好学习习惯的养成呢?第一,从生活习惯入手,培养孩子主动、及时学习的行为习惯。第二,培养孩子注意的稳定性

《培养良好的学习习惯10》教学设计第二课时 　　教学内容： 　　多种渠道学语文。 　　教学过程： 　　一、导入新课，揭示课题。 　　世界上著名的铁娘子英国首相撒切尔夫人在谈及习惯时说，有时事务太忙，

家长会发言稿：培养良好的习惯 家长会发言稿：培养良好的习惯 今天我们能聚在一起，实在是机会难得。首先，感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，这是你们对孩子的爱，也是对我们老师工作的支持和帮助

家长会发言稿：培养良好的习惯 今天我们能聚在一起，实在是机会难得。首先，感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，这是你们对孩子的爱，也是对我们老师工作的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加

《培养良好的学习习惯10》教学设计第一课时 　　一、教学要求： 　　1、引导学生联系自己修改作文的实际，在认真观察第一页插图的基础上，使学生懂得自主修改作文的目的和意义，初步了解和掌握修改作文的基本方法，逐步养成自主修改作文的学习习惯。

小学三年级良好学习习惯培养计划 石家庄市柳辛庄小学 赵丽娟 叶老先生曾说:“什么是教育,简单一句话,就是养成良好的习惯。“小学阶段是培养学生养成好习惯的关键时期。俗话说:习惯成自然。当学生养成好的习惯后

孩子教育体会——从生活细节入手  培养孩子良好习惯    相信不少家长都看过汪中求的《细节决定成败》这本书。书中作者以大量案例论述了“细节”在管理中的重要性。海尔集团总裁张瑞敏对此书的评价是：“把每

培养幼儿良好行为习惯的实践体会 莲花新城幼儿园 王芳 在科学技术迅猛发展、知识经济日益突起的时代，良好的行为习惯已成为现代人应具备的最起码的素质，也成为测量、评价素质教育成果的重要内容和主要依据。3-

阅读兴趣小组小结 　　《语文课程标准》明确指出：学生应“学会正确、自主地选择阅读材料，读好书，读整本书，丰富自己的精神世界，提高文化品位。”读书，尤其是读好书，是与先哲的一种对话，亦是涤荡心灵、塑造