香当网

高二历史研究性学习和总结 　　一、计划课题一：观看“古典与唯美”画展，写出自己的心得体会感想研究时间：XX年12月至XX年1月21日指导老师：曾素珍、许缨步骤进度学生活动教师指导目的1XX年12月3

2022届一轮复习 力学实验：探究弹力和弹簧伸长量的关系13 1．某物理兴趣实验小组用如图甲所示的铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码以及刻度尺探究弹簧弹力F与弹簧长度l的关系（每个钩码的质量

《形形色色的动物》教学设计 学习目标 1、 知道生活中常见动物的名称，能用不同的标准对动物进行分类。 2、 了解更多的动物种类，感受动物世界的纷繁复杂。 3、 懂得交流与讨论可以引发新的想法。 4、

物质的变化和性质 练习题 一、 基础知识 1、________其他物质的变化叫做物理变化。例如：汽油挥发，蔗糖溶解水中。 2、________其他物质的变化叫做化学变化。例如：木炭燃烧，铁生锈。 3

　财务部组织结构图 　　财务部各岗位职责 　　一、财务经理岗位职责 　　1、在公司董事会领导下，负责主持财务部的全面工作，组织并督促部门人员全面完成本部职责范围内的各项工作任务； 　　2、贯彻落实本部

护理论文的结构和方法 　　一、题目（标题、文题） 　　论文题目是全文给读者和编辑和第一印象，文题的好坏对论文能否利用具有举足轻重的作用。一个好的题目应尽可能在一完整的的句子中囊括三个基本要素，即研究

批复结构内容和写法 　　批复由首部、正文和尾部三部分组成。其各部分的格式、内容和写法要求如下： 　　1、首部。包括标题和主送机关两个项目内容。 　　(1)标题。批复的标题有多种构成形式：一种是由发文

分销渠道的结构与设计 你的公司所选择的分销渠道将直接影响所有其它营销决策。“一个分销系统是一项关键性的外部资源。它的建立通常需要若干年，并且不是轻易可以改变的。它的重要性并不亚于其它关键性的内部资源

1. 生态系统的结构和功能一、食物链和食物网二、生态系统的能量流动 三、生态系统的物质循环 2. 分析草原生态系统中部分生物的关系活动：1、草原上的植物在生态系统中具有什么作用？ 2、草原上的各种动物与草原的植被有什么关系？

演讲与口才：演讲的主题和结构 　　怎样有效的突出演讲的主题 　　主题是演讲的灵魂。如何在演讲中有效的突出主题，这似乎是一个老生常谈的话题，然后在演讲实践中，许多演讲者并不善于将主题鲜明突出地表现出来，那么，怎样在演讲中有效的突出主题呢

1. SMART原则管理小知识@汤是一门PPT【简介】 2. 目标管理是使经理的工作变被动为主动的一个很好的手段，实施目标管理不但是有利于员工更加明确高效地工作，更是为未来的绩效考核制定了目标和考核标

第2课水的蒸发和凝结 (教材P61～62) 授课时间：______________累计____1____课时 水的蒸发和凝结 新授课 教学目标 科学知识目标 1.知道水在吸收(或放出)一定热量后，会发生形态变化。

上班族坐公交成为一门科学 　　1.研究方向一：车票　　首先是月票，有市区月票、郊区月票、地铁月票；要现钱的有公交巴士、小公共。　　车票计价有一票到底的，有计站数的。你以为坐的是计站数的，可能又错了，

上班族坐公交成为一门科学 　　1.研究方向一：车票　　首先是月票，有市区月票、郊区月票、地铁月票；要现钱的有公交巴士、小公共。　　车票计价有一票到底的，有计站数的。你以为坐的是计站数的，可能又错了，

青春在“电荒”中闪光 尊敬的各位领导、各位评委： 大家好！ 现在正值盛夏，窗外，骄阳似火，热浪袭人。         今天，我们在这里，虽然享受着空调带来的丝丝清凉。         但我想，此时此

 题目 物理学与人类文明 教学设计 科目 物 理 教学对象 授课者 课时 第一课时 一、教材内容分析 ?物理学与人类文明?出自新课标、人教版、普通高中物理教科书〔必修一〕，是整个高中物理的绪论，也是高中第一堂物理课。

产业结构现状和调整思路—调研报告 ****市产业结构现状和调整思路   一、产业结构现状 ****市是一个因煤而立，依煤而兴的新型工业城市，经过四十多年的建设，目前已形成了包括能源重化工、新材料、煤

第十五章《电流和电路》 ★知识点1：两种电荷 1.有甲、乙、丙三个带电体，甲物体吸引乙物体，乙物体排斥丙物体。如果丙物体带正电，则甲物体带 ___ 电。 2.加油站加油时经常能闻到一股汽油味，这是汽

教材分析 本节是通过观察、实验的方法，探究声音的产生和传播。教师在组织、指导学生的探究过程中，要求学生仔细观察，认真分析，充分想象，并得出正确结论。通过学习理解和掌握声音是由物质的振动产生的，声音的传

实验报告--液体的饱和蒸汽压的测定--何光涛 　　 　　液体的饱和蒸汽压的测定 p> 　　→ dh=du+pdv+vdp 　　→ dh=(?u/?t)v dt+(?u/?v)tdv+pdv+vdp 　　→