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偏执量表 当你阅读每一题目时，请考虑是否符合你自己的行为、感情、态度及意见。如果情况符合，请选择“是”；如果情况不符合，请选择“否”。请尽快填写你看完题目后的第一个印象，不要在每一道题目上费太多时间

UCLA孤独量表 下列是人们有时出现的一些感受，对每项的描述，请指出你具有那种感觉的频度，并选择相应的选项。 1 你常感到与周围人的关系和谐吗？ A 从不 B 很少 C 有时 D 一直 2 你常感到缺少伙伴吗？

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Sarason考试焦虑量表 下列37个句子描述人们对参加考试的感受，请你阅读每一个句子，然后根据你的实际情况（感受），在右面选择合适的答案。答案没有对错、好坏之分，只求按实际情况填写。可尽量快些作答，但切勿遗漏。我们真诚感谢你的合作！

儿少心理健康量表（MHS-CA) 这是一份心理健康调查表，从24个方面评定你的心理健康状况，每个方面有7个等级，请你仔细阅读每一条，判断每条所描述的情况与你实际情况的符合程度，选择一个最合适的等级。

社交回避及苦恼量表（SAD) 以下的问题请您认真阅读，并选择与您的真实情况相符的选项。 1 即使在不熟悉的社交场合里我仍然感到放松。 A 是 B 否 2 我尽量避免迫使我参加交际应酬的情形。 A 是

留样观察制度   1.目的 规定留样数量、留样期限、留样方法及使用、废弃等各项管理制度，为产品质量稳定性提供依据 2.范围 2.1所有成品、主要原辅材料、半成品 2.2运营中心质量保证部认为有必要留存的样品等

习作：写观察日记 一、阅读中学习方法 (一)昙　花 谁不知道“昙花一现”这个成语呢？可是很少有人目睹过昙花开放的动人情景。因为昙花要好几年才开一次花，而且是在夜间开花，从开到谢整个过程只有4个小时左右。

1. 写观察日记 2. 托尔斯泰是俄国著名的文学家。他有个习惯，就是每天晚上临睡前都要记日记，通过日记总结一天的生活和学习。他从19岁开始，就养成了写日记的习惯，写了51年的日记，他早年的小说《昨天的事》，就完全是从日记里构思出来的。

　　读《以学习为中心的课堂观察》有感 　　《以学习为中心的课堂观察》是夏雪梅博士的新着。正如着作封面所提的疑问:课堂中的学习真的发生了吗?改善教师的教无可厚非,但教完=学会吗?做完练习=掌握吗?教学任务的完成并

《鞋匠的儿子》课堂观察报告 　　观察主题：教学评一致性课例：行为与内容维度（结合目标分析） 　　对主题的理解：所谓“教学评一致性”，就是学习目标引领下的教师的教、学生的学、课堂的评达成的一致性。“目标”是教师

  【摘要】通过对课堂观察运用到教育研究领域所经历的大致阶段的回顾、以及课堂观察研究的三种价值取向的概括，揭示出当前的课堂观察研究在“教育实践运用取 向”、“学科内容角度分析”、“整体上还原课堂”等方面的缺

  课堂观察记录与分析 （作业模版） 学员姓名 ** 学员单位 **** 观察时间 **年**月 **日 观察对象 初一语文 授课内容 《诺曼底号遇难记》 观察内容 教学过程客观描述 教学实施优缺分析

1. 危重患者病情观察 2. 危重患者病情严重、变化快，随时可能发生生命危险。 病情观察是临床护理工作中的一项重要内容。护士及时发现病情的变化，通过分秒必争的抢救和细致的生理心理护理，对患者的预后、转归，起着至关重要的作用。

抑郁自评量表 （Self-Rating Depresion Seale） 实 际 感 觉 偶有 少有 常用 持续 1、我感到情绪沮丧 1 2 3 4 2、我感到早晨心情最好 4 3 2 1 * 3、我要哭或想哭

员工工作压力源量表 这份量表主要是用来检测你所认知到的工作压力来源，请依你在工作上的实际情况及知觉的压力程度作答。如果该描述不符合你的工作状况，请选择不适用。如果该描述符合你的工作状况，请由「没有压

现金流量表 现金流量表是为了给报表使用者提供企业一定会计期间内现金和现金等价物流入和流出的信息，以便于报表使用者了解和评价企业获取现金和现金等价物（如无特别指明，以下统称现金）的能力，并据以预测企业未来现金流量。

1. 主讲：陈爱吾人员素质测评人 员 素 质 测 评 2. 第一章 意志力测试 3. 意志力测试 具有坚强意志和顽强毅力是事业成功的重要心理条件。纵观古今，那些具有辉煌人生记录的人都具有超常的意志力。

焦虑自评量表SAS(Self-Rating Anxiety Scale) 焦虑自评量表(Self-Rating Anxiety Scale, SAS)是由William . Zung 编制的心理量表，用于

职业性格测验量表 有关性格的自测量表很多，而最著名的是美国心理学家卡特尔编制的16种人格因素测验。卡特尔16种性格因素测验从乐群性，智慧性，稳定性，影响性，活泼性，有恒性，交际性，情感性，怀疑性，想