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高三、初三线上线下教学有效衔接 　　随着全区高三、初三年级开学复课在即，各地各校开学复课后疫情防控工作作出了全面部署，各校要认真开展线上教学效果评估，妥善处理好开学复课前线上学习和开学复课后教学的衔接问题，

高三、初三线上线下教学有效衔接 　　随着全区高三、初三年级开学复课在即，各地各校开学复课后疫情防控工作作出了全面部署，各校要认真开展线上教学效果评估，妥善处理好开学复课前线上学习和开学复课后教学的衔接问题，

余文森有效教学十讲读后感 第一篇：余文森有效教学十讲读后感 余文森有效教学十讲读后感 读完《有效教学十讲》一书之后，我深有感触，也受益匪浅。 这本书语言简洁朴实，内容浅显易懂。从我们的实际教学生活出发

2010年教师《有效教学》学习心得体会 　　世界教育改革与发展核心的理念之一是“以学生为本”“以学生的发展为本”。然而现今，很多时候，我们的教育使得很多学生讨厌学习，不善学习。一谈起学习就焦虑不安。

浅谈高中美术鉴赏课有效教学方法 讲解思考讨论实践一、 当前学校美术课教学存在的问题和不足由于中国历史上千年封建时代科举制度对人们思维习惯的影响和当前高考制度的现实存在.应试教育思想还深入人心.并且仍

小学数学有效性教学课题实验计划安排 　　小学数学对培养学生的创新精神和实践能力至关重要。掌握教学有效知识不仅是提高教学效率的主要标志，同时也是培养学生创新精神和实践能力，促进学生发展的重要依托所以，

巧设“添压” 用心设计 有效实施任务型教学 【摘　要】随着新课程改革的推广，任务型英语教学已渐入人心。本文以新课程标准要求为依据，结合近两年来笔者尝试从任务型教学入手，给学生巧设“压力”，以调动他们

培训体会：尊重学科特点，有效教学工作 　　学校教学工作具有共性和个性。共性主要表现在两个方面：一是目的一致性。让学生通过学习活动，打开智慧之门，变得睿智（即：教育教学的终极目的是让学生睿智）。学生的

小组合作学习和翻转课堂模式与电子书包支撑的的有效结合打造高效课堂 不管什么模式，首先需要孩子们能够主动学习、自主学习，再结合良好、有效的学习模式，才能达到学习效果、达到课堂高效，合理、精细化的小组合

难点11 函数中的综合问题 函数综合问题是历年高考的热点和重点内容之一，一般难度较大，考查内容和形式灵活多样.本节课主要帮助考生在掌握有关函数知识的基础上进一步深化综合运用知识的能力，掌握基本解题技巧和方法，并培养考生的思维和创新能力

难点4 三个“二次”及关系 三个“二次”即一元二次函数、一元二次方程、一元二次不等式是中学数学的重要内容，具有丰富的内涵和密切的联系，同时也是研究包含二次曲线在内的许多内容的工具.高考试题中近一半的试题与这三个“二次”问题有关

难点20 不等式的综合应用 不等式是继函数与方程之后的又一重点内容之一，作为解决问题的工具，与其他知识综合运用的特点比较突出.不等式的应用大致可分为两类：一类是建立不等式求参数的取值范围或解决一些实

难点5 求解函数解析式 求解函数解析式是高考重点考查内容之一，需引起重视.本节主要帮助考生在深刻理解函数定义的基础上，掌握求函数解析式的几种方法，并形成能力，并培养考生的创新能力和解决实际问题的能力

难点25 圆锥曲线综合题 圆锥曲线的综合问题包括：解析法的应用，与圆锥曲线有关的定值问题、最值问题、参数问题、应用题和探索性问题，圆锥曲线知识的纵向联系，圆锥曲线知识和三角、复数等代数知识的横向联系

难点12 等差数列、等比数列的性质运用 等差、等比数列的性质是等差、等比数列的概念，通项公式，前n项和公式的引申.应用等差等比数列的性质解题，往往可以回避求其首项和公差或公比，使问题得到整体地解决，

难点31 数学归纳法解题 数学归纳法是高考考查的重点内容之一.类比与猜想是应用数学归纳法所体现的比较突出的思想，抽象与概括，从特殊到一般是应用的一种主要思想方法. ●难点磁场 (★★★★)是否存在a

难点34 导数的运算法则及基本公式应用 导数是中学限选内容中较为重要的知识，本节内容主要是在导数的定义，常用求等公式.四则运算求导法则和复合函数求导法则等问题上对考生进行训练与指导. ●难点磁场 (

难点16 三角函数式的化简与求值 三角函数式的化简和求值是高考考查的重点内容之一.通过本节的学习使考生掌握化简和求值问题的解题规律和途径，特别是要掌握化简和求值的一些常规技巧，以优化我们的解题效果，做到事半功倍

 难点8 奇偶性与单调性(二) 函数的单调性、奇偶性是高考的重点和热点内容之一，特别是两性质的应用更加突出.本节主要帮助考生学会怎样利用两性质解题，掌握基本方法，形成应用意识. ●难点磁场 (★★★

难点23 求圆锥曲线方程 求指定的圆锥曲线的方程是高考命题的重点，主要考查学生识图、画图、数形结合、等价转化、分类讨论、逻辑推理、合理运算及创新思维能力，解决好这类问题，除要求同学们熟练掌握好圆锥曲