香当网

 四个太阳 教材分析： ?四个太阳?是一篇极富儿童情趣的短文，文章语言简洁、生动、优美，充满童真。课文分四个自然段，构造明晰，“我〞画了四个不同颜色的太阳，表达了四个美妙的心愿。文章内容催人向上，富有浓重的人文主义色彩。

 4四个太阳 文本分析 本课是一篇散文。全文以一个小朋友的口吻，用第一人称讲述。“我”为每个季节画了不同颜色的太阳，给世界万物带来各种美好。课文共4个自然段，按照夏天、秋天、冬天和春天的顺序叙述，每

学霸夯基——部编版语文一年级下册同步练习四个太阳 一、选择题 1．选适宜的动词填空正确的一项为哪一项〔 〕。 ①看 ②做 ③扫 ④脱 ⑤打 ⑥讲 〔 〕京戏 〔 〕家务 〔 〕 〔 〕院子 〔 〕故事

4 四个太阳 课题 四个太阳 课型 讲读课文  授课 时间 2课时  教学 目标 1.认识“太、阳”等13个生字和舌字旁、页字边2个偏旁；会写“太、阳”等7个生字和横撇弯钩1个笔画。 2.正确、流利地朗读课文。

4?四个太阳?教学设计 教学目的： 1、认识“太，阳〞等 13个生字。会写“太、阳〞等 7个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、感悟作者通过画太阳要表达的心愿是什么。 教学重难点： 1、读好长句子的停顿和问句

四个太阳 教学目标：（1）会认太、阳等13个生字，会写太、阳等7个生字。 （2）正确流利有感情的朗读课文。 （3）感悟作者通过画太阳要表达的美好心愿。 教学重点：会认本课生字，会写本课生字 教学难点：正确朗读课文，感悟作者美好心愿。

 教学反思 《四个太阳》是人教版语文一年级下册第五单元的一篇课文，讲述了一个小孩子画了四个不同的太阳，给人们带去欢乐的故事。表现了孩子一颗童真的爱心。我们看到的太阳只有一个，而且只有一种颜色，可书上

第五单元 18《四个太阳》 难点名称 1、有感情朗读好长句子的停顿和问句。 2、感悟作者通过画太阳要表达的心愿。 难点分析 从知识角度分析为什么难 绿绿的太阳、金黄的太阳、火红的太阳、多彩的太阳，表达了作者的各种不同的美好的心愿。

6. 《秋天的雨》 【教学目标】 1. 认识“钥、匙、趁、柿”等8个生字，会写“扇、邮、爽”等12个生字。正确读写“炎热、清凉、留意”等词语。 2. 正确、流利、有感情地朗读课文，并理解“课文是从哪几个方面写秋天的雨的”。

公差：等差数列每两项之间固定不变的差，通常用来表示； 和 ：一个数列的前项的和，常用来表示 ． 二、等差数列的相关公式 (1)三个重要的公式 ① 通项公式：递增数列：末项首项(项数)公差， 递减数列：末项首项(项数)公差，

人教版小学奥数系列1-1-1-2整数乘除法速算巧算（B卷） 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 按要求解答。 (共63题；共564分) 1. （10分）怎样简便就怎样计算

a－b－c＝a－（b＋c） 二、加减法中的速算与巧算 速算巧算的核心思想和本质：凑整 常用的思想方法： 1、 分组凑整法．把几个互为“补数”的减数先加起来，再从被减数中减去，或先减去那些与被减数有相同尾数的

Module 1 Unit1 I want a hot dog, please. 第一课时（40分钟） 教学内容： SB(学生用书)与AB(课堂活动用书) Unit1 I want a hot dog

可谓一举多得。特别值得一提的是，西部天然气公司长呼复线工程正处于紧张的管道敷设阶段，该管线贯穿我镇四个行政村，距我镇镇区较近，并将在我镇建设一处分流站，这一分流站的建设将为我镇供应天然气，无疑将是我镇新能源利用的里程碑事件。

2019年区级政府预算公开表 附表1-1 2019年一般公共预算收入 单位：万元 项 目 2019年预算数 一般公共预算收入 98393 附表1-2 2019年一般公共支出预算表 单位：万元 项 目 2019年预算安排 1.一般公务服务支出

受控状态 □ 受控 □ 非受控 部门编号 使用部门 持有人 和兴彩印有限公司质量手册 实施日期：2003年1月20日 MH-A-01 质量手册 版 本：A0 页 数：34 编 制： 审 核： 批 准： 和兴彩印有限公司

干部要求 一、必须严格遵守政治纪律 　　1.不准散布违背党的理论和路线方针政策的意见，发表或者作出违背中央和省委、市委决定的言论或决定。 　　2.不准制造、传播政治谣言及丑化党和国家形象的言论。 　　3

1. inioUUMultipurpose presentation for all bussines and personal powerpoint template 2. AgendaPut a

记者实习报告 　　书本理论与实践相结合：在学校就知道遵循新闻的事实性，客观性，针对不同的读者群进行换位思索。 　　吴记者把我和另外一个实习生叫到他面前，在网上顺手找了一篇报道让我俩看，我们睁大眼睛看，是关于学校的一篇讨论报道，看完了新闻我俩面面相觑却不懂有什么看头。吴记者就说你们要尽力利用四周身边的全部资源猎取新闻，做自己熟识的领域。就像现在从你们的学校动身，从自己的最便利的动身。看这

员工篇1 　　1、叮叮当叮叮当，铃儿响叮当，骑着我那自行车，穿街又过巷，一祝你幸福，再祝你安康，然后祝你发大财，最后祝漂亮。我的臭鸡蛋都被你买走了，如果你发现它臭了，最好别吃了，剩下没关系，正好提前祝福你，笑眯眯地告诉你：“剩蛋”快乐。