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监督学 2019秋季学期期末复习练习题 习题 1 一、 多项选择题（每小题2分，共10分） 1. 监督有哪些主要功能（ ）。 A. 预防功能 B. 校正功能 C. 制约功能 D. 救济功能 2．人民代表大会监督的范围包括(

语言学概论期末复习名词解释汇总 名词解释： 1.聚合关系：聚合关系是指在一定条件下，在语言链条的某一环节上，能够互相替换的具有某种相同作用的各个符号之间形成的纵向关系。 2.语用学：语用学作为语言学的一

一、成语解释 1、恩将仇报——忘恩负义，用仇恨报答恩惠。2、气急败坏——上气不接下气，形容十分慌张或者恼怒。 3、无能为力——用不上力量，没有力量或力量薄弱。4、莫名其妙——说不出其中的奥妙。 5、

认数和有余数除法复习 一、教学内容 苏教版义务教育教科书《数学》二年级下册第100—101页期末复习的内容回顾和第1－6题 二、 教学目标 1.使学生进一步了解算盘上表示数的方法，熟悉万以内的数位顺

大纲:《卫风·伯兮》《周南·汉广》秦汉文学（背景概论）秦汉文学：汉乐府、古诗十九首魏晋南北朝文学（背景概论）魏晋南北朝文学：《世说新语》四则隋唐五代文学(背景概论)隋唐五代文学：杜甫、高适、李白、王维、白居易宋代文学：苏轼《江城子》（十年生死两茫茫）、李清照《减字木兰花》（卖花担上）中国现代文学：《沙扬娜拉》：①个人经历；②作品特色；③有关新月派；④人生评价《一个多情水手

大学英语期末复习资料 考试题型 Part I Writing (15 %)  Part II Listening Comprehension (35 %)  Part III Reading Comprehension

《组织学与胚胎学》复习资料 名解&（简答题）&问答题 第一章、上皮组织 名解： 1、内皮：分布在心脏、血管、淋巴管腔面的单层扁平上皮 2、间皮：分布在胸膜、腹膜、心包膜表面的单层扁平上皮 3、基膜：

高一物理怎么学？学习方法 　　首先，高中物理知识跟数学结合的更加紧密。 　　几乎每一道物理问题都需要我们做大量的计算。我们所做的一切判断，选择，我们所得出的每一个结论都需要有计算数据的支持。哪怕是一

活用10以内数的认识及加减法 一、认真审题，填一填。(每空1分，共21分) 1．按顺序填数。 2．照样子填数。 3． (1)从左数，第4棵树上有(　　)个。 (2)有4个的是从左数第(　　)棵树。

期末总复习 重难点突破卷1较复杂的分段计费问题 一、我会填。(每空4分，共28分) 1．一辆出租车收费标准是：4 km以内收费8元。如果老师坐车的行程是3.5 km，那么老师应给司机(　　)元。 2．市内电话5分钟以内每分钟收费0

………………………封………………………………………………线………………………………………… 四年级期末练习卷 总分100分 得分： 一、下列各组词语没有错别字的一组是（ ） A、 豪不可惜 理所当然 金碧辉煌

《大学英语1》期末考试综合复习资料 I. Use of English(20%)—交际英语，共10道选择题，每题2分，共20分。 II. Reading Comprehension (40%)—阅读

八年级（上）期末复习水平测试 　　一、选择题（每小题3分，共30分） 1，如果多项式x2＋mx＋16恰好能分解为一个二项式的平方的形式，那么m的值为（　） A.4 　　　B.8 　　　　C.－8 　　　D、±8

期末总复习 重难点突破卷1拼后的周长与周长的逆运算 一、用彩笔描出下列图形的周长。(4分) 二、我会填。(每空2分，共18分) 1．一个正方形的周长是2分米，它的边长是(　　)厘米。 2．一个长方形

神经病学 视神经：视锥视杆细胞→双级神经细胞→神经节细胞 【视野损害】 视神经损害→同侧视力下降或全盲。 视交叉损害→正中部：双眼颞侧偏盲、整个：全盲、外侧部：同侧眼鼻侧偏盲。 视束损害→双眼对侧视野同向性偏盲。

传染病学伤寒试题 莄A1型题 1.伤寒出现肝脾肿大的主要原因是 蕿A、全身网状内皮系统增生性反应       莇B、伤寒性肝炎、脾炎 肅C、I型变态反应                      D、III型变态反应

流行病学习题集 第一章 绪论 （一）单项选择题 1、现代流行病学的形成与发展不包括下面哪个部分：D A. 对传染病流行因素的研究    B. 对慢性病流行因素的研究    C. 对疾病防治措施的研究

传染病学重点概述 1、 感染：是病原体和人体之间相互作用、相互斗争的结果。 2、 共生状态：有些微生物、寄生虫与人体宿主之间达到了互相适应、互不损害对方的状态，称为共生状态。 3、 机会性感染：正常

开展政风行风评议活动汇报材料 　　深入开展教育系统政风行风评议工作是进一步优化教育环境,推进教育事业健康发展，努力办好人民满意教育的重要举措。我校坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，认真贯

政风行风民主评议经验材料 2011年，政风行风民主评议工作在市领导小组的指导下，在广泛宣传、全面发动的基础上，走访征求意见和建议，我单位结实际情况，有针对性地开展政风行风工作，现将工作中的经验和做法汇报如下：