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第一题：已知：外接于⊙，，，，、相交于点，点为弧的中点，连接、。求证：为等腰三角形第二题：如图，为正方形边上一点，连接、，延长交的平行线于点，连接,且AC=AE。求证：第三题：已知：中，，，。求证：第四题：已知：中，为边的中点，，。求证：第五题：如图，四边形

第一课 绘画风格与流派一、 教学目的1、 知识目的：（1） 初步认识绘画风格与流派以及绘画风格与流派同生活、历史、文化的关系。（2） 初步形成审美能力。2、 能力目的：（1） 能从多角度用语言或文字对美术作品进行欣赏评述。（2） 关注美术文化的发展，对探究人文文化产生兴趣。3、 情感目的：（1） 能够在文化情境中认识美术作品，产生自豪感。（2） 认识绘画的流派和绘画作者风格

1小蝌蚪找妈妈(精读课文) 【教学目标】 1．认识“塘、脑”等 14 个生字，读准多音字“教”，会写“两、就”等 10个字，会写“快活、哪里”等 8 个词语。 2．能分角色朗读课文。借助图片、表示时

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贵资源。几何图形是从大量的实物形体中抽象出来的共同特征的集中表现，要让学生建立几何形体的表象，必须先丰富学生的直观感知，为此我们以人教版五年级上册第六单元《多边形的面积》教学为例，确定本次教研的主题是

超级写实油画、包装设计、广告摄影、印刷艺术与书籍装帧设计、设计艺术学概论、设计色彩等。 荣誉证书｜Awards 2009年获国家奖学金 2010年获“青年梦”主题动漫展优秀作品奖 2012年重彩壁画临摹作品入选万点美院重彩画展

现代汉语题库（一） 绪论 一、填空题 1.语言是一定____语音____和一定__语义______的结合体，是___作为人类最重要的交际工具_____的符号体系。 2.按照信息论的观点，运用语言进行

累计 2 课时 年 月 日 课题 白鹭 课型 新授 教 学 设 想 一、教学目标：（从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度认定） 1.复习生字，复习课文的主要内容。 2.理解重点句子的含义，明白作者的情感。

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《自主选择课余生活》一课一练一、 填一填：（34分）1、 （ ）是我们的权利，也是成长过程中需要发展的（ ）。2、 随着（ ）的增长和（ ）的增多，我们对一些事情有了自己的看法，特别希望能按照自己的想法安排（ ）。3、 面对丰富多彩的课余生活，我们有时会遇到一些（ ），需要我们（ ），（ ）。4、 在自主选择中。我们要听取（

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 “学报告、学党章”考学题库 一、单选题(226题) 1、中国共产党第十九次全国代表大会，是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入_____的关键时期召开的一次十分重要的大会。答案：D A

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