香当网

2009年高考新题 一、选择题 1（09年天津卷3）.为探究小灯泡L的伏安特性，连好图示的电路后闭合开关，通过移动变阻器的滑片，使小灯泡中的电流由零开始逐渐增大，直到小灯泡正常发光。由电流表和电压表得到的多组读数描绘出的U-I图象应是

章末测试卷 一、单选题 1．关于磁场，下列说法中正确的是（ ） A．磁场是由无数条磁感线组成的 B．任何物质在磁场中都能被磁化并保持磁性 C．磁极间的相互作用是通过磁感线发生的 D．磁场看不见摸不着，但是可以借助小磁针感知它的存在

2017年5月1日将实行浙江驾考新规 　　最近很多网友询问，XX年7月1日是不是要实行驾考新规了?眼下到驾校报名学车考驾照的人与日俱增，考驾照的过程也颇多曲折。报名交钱后等待漫长?培训课时难以保证?总是约不到驾考，怎么办

1. (本页无文本内容) 2. (本页无文本内容) 3. (本页无文本内容) 4. 微软雅黑微软雅黑1很安全的搭配：不会因字体搭配出彩，也不会因其被扣分。 只是，你不觉得会有些枯燥吗？（PPT@刘滨Lincoln）

2018年4月1日浙江驾考将实行新规 　　●浙江省公安交通管理十项创新举措 　　近日，为积板适应经济社会发展新常态，主动顺应人民群众新期盼，进一步改革创新公安交通管理工作，提升服务群众的能力和水平，

一、选择题（共12题；共36分） 1.为确保安全用电，日常生活中我们必须遵守安全用电原则，下列这些行为中不符合安全用电原则的是（  ） A. 不接触低压带电体          B. 不靠近高压带电体          C

2021-2022学年中考物理模似试卷 考生请注意： 1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。 2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部

先争优信息简报 　　xxx局在创先争优活动中紧扣职能，深入调研，科学确定创争目标与承诺事项，扎实有序地推进创先争优活动。 　　一是进行深入宣传发动，把大家思想认识统一到县委的决策和部署上来，切实把开

 “先领”行动的方案 根据《**区关于服务国家战略，开展“先领”行动，推进机关党的建设高质量内涵式发展的实施意见》，结合实际，为进一步推动基层党建工作与时俱进、改革创新，基层组织发挥作用、充满活力，

总结评先名单 劳动模范 贾永强（党务部）   董建强（生产部）  侯彦启（机运队） 韩建华（机运队）  郭书听（掘一队）  孙会听（掘二队） 周会卿（采一队）  奚新华（采一队）  秦学奎（采二队）

保先教育心得 党员保先经验汇报 中共永福县委组织部 永福县在开展保持共产党员先进性教育活动的准备工作中，为切实做好前期准备工作，打牢基础，理顺关系。         县委组织在制定周密实施计划，搞好

创先争优 　　同志们： 　　今天，我们在这里召开全体职工大会，纪念中国共产党成立××周年，表彰在“创先争优”活动中涌现出来的先进党支部、优秀共产党员、优秀党务工作者和优秀领导干部。 　　近两年来，公

小学科学《点亮小灯泡》教案 　　教材分析： 　本课教学内容来自四年级《科学》下册第一单元“电”中第二课《点亮小灯泡》。本科教材由“小灯泡的构造” 、“让小灯泡发光”两大部分组成，让学生在活动中认识电

探索校本教研和“小片区管理”教研新模式 《以“测量小灯泡电功率”为例探索作业二次批改模式》 教 学 设 计 执教教师：** 联系电话：158****6867 以“测量小灯泡电功率”为例 探索作业二次批改模式 【教学目标】 1、 进一步加深对测量小灯泡电功率的理解。

< 测量小灯泡的电阻>>教学设计   王芝强 教学目标： 一、知识与技能 1．知道使用电流表和电压表（伏安法）测量电阻的实验原理； 2．会同时使用电流表和电压表测量导体的电阻； 3．理解滑动变阻器在电路中的作用；

北京九年级物理简单电路期末汇编 一．单项选择题 1.（2021-2022北京丰台区区期末1）在国际单位制中，电压的单位是 A．安培 B．欧姆 C．伏特 D．瓦特 2.（2021-2022北京丰台区区期末2）通常情况下，下列物质属于导体的是

贷后监管报告                                                               表9—6 贷款人名称或姓名：                              

《小橘灯》读后感 《小橘灯》读后感 今年暑假，我有幸拜读了冰心奶奶的《小橘灯》，虽然文章不长，但是文中的故事却让我有很多感悟。 文中，小姑娘生活在一个地下党家庭，当时的白色恐怖迫害了许多的共产党人，

 《小的是美好的》读后感 认真的读完了《小的是美好的》一书，感触很深，书中的对整个现代世界的宏观看法，对资源利用的观点，对第三世界发展问题的阐述，对组织和所有制问题的分析，都对我产生了很大的影响，我

题意） 1．如图所示的器具，属于省力杠杆的是（ ▲ ） A． 镊子 B．独轮车 C．托盘天平 D． 筷子 2．下列生活场景中，通过做功来改变物体内能的是（ ▲ ） A．搓动双手感到暖和 B．用嘴向手“哈气”感到暖和