方正“家用电脑”产品形象片及“暑期促销”平面创作方案
1. 方正“家用电脑”产品形象片 及“暑期促销”平面创作方案 二零零一年五月 2. 前 言 5月22日,旭日应方正邀请,进行家用电脑产品形象片的创 意及暑期促销活动的平面创意 由于时间短,旭日提供的产品传播策略不尽完善,但旭日尽
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1. 方正“家用电脑”产品形象片 及“暑期促销”平面创作方案 二零零一年五月 2. 前 言 5月22日,旭日应方正邀请,进行家用电脑产品形象片的创 意及暑期促销活动的平面创意 由于时间短,旭日提供的产品传播策略不尽完善,但旭日尽
1. 修 辞 方 法 2. 比一比1、那船带着孩子们在浪花里行进。 2、那船就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里窜。3、小草慢慢长出来了,嫩嫩的,绿绿的。 4、小草偷偷地从地里钻出来了,嫩嫩的,绿绿的。
1. 2 花的学校人教版三年级上册 2. 大自然中有一种可爱的小精灵,它们五颜六色,它们娇艳多姿,它们美丽、短暂却灿烂……它们就是——花。 让我们一起走进课文,看看花的学校吧!新课导入 3. 拉宾德拉
1. 品读释疑结构主旨课堂拓展当堂检测燕 子2第 二 课时 2. 1.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。 2.通过看图,抓住重点词句,理解课文内容,感受燕子的活泼可爱和光彩夺目的春天景色,培养热爱大自然的思想感情。(重点)
1. 2品读释疑结构主旨课堂拓展当堂检测找 春 天第 二 课时 2. 1. 有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。(重点) 2. 激发学生热爱春天的情感,调动学生主动去观察、 发现。(难点)学习目标 3
1. 20XX年11月8日至11日深入理解“十个明确” 坚定捍卫“两个确立”深入学习贯彻党的XXX全会精神 2. 前言QIAN YAN党的十九届六中全会通过的《决议》在党的十九大报告“八个明确”的基础
1. 品读释疑结构主旨课堂拓展当堂检测白 杨3第 二 课时 2. 1.能抓住课文重点词语,体会课文所要表达的深刻含义。 2.学习课文借物喻人的表现方法,体会白杨的特点和爸爸的心愿。(难点)学习目标 3
1. 古代诗歌鉴赏之表达技巧 2. 复习要求:牢记术语,理解含义;审清题目,规范答题。 3. 牢记“表达技巧”的术语及其含义表达技巧表现方法修辞方法议论:(多用于揭示题旨、卒章显志) 抒情①直接抒情②
1. 品读释疑结构主旨课堂拓展当堂检测花的学校2第 二 课时 2. 1.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。 2.能通过想象理解词语,读懂句子,体会拟人的写法。(重点) 3.朗读课文,体会课文富于童
1. 财务报表的阅读和分析 2. 财务报表的基本内容财务报表的使用者 财务报表的种类 财务报表的基本内容 3. 财务报表资产负债表(帐面价值与市场价值) 利润表(时间和成本) 税收 现金流量 经营现金流量
1. 我喜欢的人物形象口语交际 2. 1. 激发学生的阅读课外书的兴趣。 2.让学生通过口语交际训练,自主探究并逐步掌握课外阅读中如何分析人物的形象。 3.培养学生倾听的习惯,引导学生积极参与交际实践
1. 广告效果测试1 2. 研究目的广告的投放是否达到预期效果 广告的改进方向 修改媒体投放计划 完善广告片2 3. 研究内容品牌知名度(广告投放前后) 广告知名度 产品使用率 购买选择集合 广告内容评价
1. 《QC七大手法简介及其应用》 METHOD 1. 查检表 METHOD 2. 柏拉图 METHOD 3. 特性要因图(鱼骨图) METHOD 4. 直方图 METHOD 5. 管制图 METHOD
1. 不懂就要问3初读感知学习字词助读资料当堂检测品读释疑结构主旨课堂拓展 2. 孙中山你知道这是谁吗? 3. 我们一起走进课文,去了解孙中山先生小时候的一件事。 4. 孙中山是中国民主主义革命先行者
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1. 中考知识导航课标链接理解情绪的多样性、复杂性,学会调节和控制情绪,保持乐观、积极的心态(成长中的我:认识自我)第二单元 做情绪情感的主人 2. 知识网络 3. (1)类型:①基本情绪:喜、怒、哀
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1. Part 2 Communication Strategy沟通策略 2. 图2.1 管理沟通策略模型 Communicator strategy 沟通者策略 Audience strategy 听众策略
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1. 德隆胸怀有多大 事业有多大 2. 课程回顾 3. 有效果的增员管理 4. 通过案例研讨让学员了解增员流程各步骤的定义 通过讲授与填写练习让学员如何填写增员目标与档案 通过游戏方式来学习如何有效提高增员面谈技巧