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人教版(2019版)高中英语选择性必修 第二册第一单元学案 【词汇语法等】 UNIT ONE 1. have/develop cholera [＇kɒlərə]: 染上霍乱 2.severe [sɪ＇vɪə(r)]:

导学案 课程基本信息 学科 英语 年级 高一 学期 秋季 课题 A DAY IN THE CLOUDS Reading and Thinking（Period 1） 教科书 书 名：人教版必修二教材

Unit 4 Journey Across A Vast LandReading and ThinkingImportant points of this unitQuotations:1. Travel far, you meet yourself. ----David Mitchell2. You can either travel or read, but either yo

a PE teacher with the right tenses. II.导读导学 1. 自学必修二课本第20页，观察语法现象，总结语法规律并运用 2. 完成书上相关练习 III.问题分层： [观察]

高中地理必修一、二、三复习要点 必修模块 1（自然地理） 【第一章 宇宙中的地球】 1、天体系统的级别：总星系——银河系（河外星系）——太阳系——地月系 2、地球上生命存在的 条件 ①稳定的太阳光照条件

收其优点，经过对比修整，编写出了自己的教学案。 工作的需要，被安排到高中部教学，深感高中学生初中地理知识的欠缺。采用初中地理教学案的编排模式，按照初中、高中地理课程标准，吸收初中地理各个版本的优点，对

1.2太阳对地球的影响课后习题（含解析）——2020-2021学年人教版2019高中地理必修一 一、单选题 花是红色的，叶是绿色的，天空是蓝色的，葡萄是紫色的。我们赞扬它们的美丽，你可曾想过 是谁响着地球和人类的生产和生活。

1．北京市地面交通枢纽布局首先要考虑的是（）A．土地面积 B．居民出行 C．人均收入 D．地价高低2．北京新机场的建成，将（）①形成临空经济高端产业功能区②极大地缓解北京交通拥堵状况③形成北京、天津和石家庄机场协同作业的新格局④承接资源密集型产业

1．甲、乙两图所示区域农业耕作制度及作物品种不同的主要原因是(　　)A．土壤不同 B．热量不同 C．降水量不同 D．地形不同2．下列能够正确体现乙图所示区域特征的是(　　)①有广泛分布的黑土　②雨热同期，大陆性气候稍强　③水稻土　④水田　⑤水稻种植业　⑥综合性工业基地⑦重工业基地　⑧旱地耕作业A．①②③④ B．③④⑤⑥ C．⑤⑥⑦⑧ D．②④⑦⑧

第二章 乡村和城镇第三节　地域文化与城乡景观中国传统村落，指村落形成较早，拥有较丰富的文化与自然资源，具有一定历史、文化、科学、艺术、经济、社会价值，应予以保护的村落。读中国传统村落在八大地区的空间分布图，回答下面小题。 1. 由图可知，传统村落的空间分布特征是（ ）A. 北多南少 B. 东多西少 C. 西南地区最多 D. 西北地区最少2

一、单选题印加文明是在南美洲西部、中安第斯山区发展起来酌又一著名的印第安古代文明。印加人从山顶到山脚开垦了无数的梯田，印加人修筑的水渠和梯田非常坚固。读古印加文明区域示意图（图左）和古印加梯田景观图（图右）。完成下面小题。

1.青海、西藏的资源环境承载力远远低于长江中下游地区的主要原因不包括(　　)A.地势高、气候寒冷　　　 B.生态环境脆弱C.自然资源丰富　　　 D.生物资源少2.西藏的人口合理容量正在减小,原因可能是(　　)①消费水平迅速上升②生产活动破坏了生态环境③青藏铁路的开通,加强了西藏与外界的联系④自然灾害的增多

中的建筑顺坡而建，前低后高，像梳子一样纵向排列，前后建筑之间空隙很小，两列建筑之间有一小巷，宽约1.2米至2.0米，是村内的主要交通道路；村落多以水域为中心布局，村前多为湖泊或池塘。下图为岭南地区村落“梳式布局”示意图。据此完成6～7题。

1.川西平原地区分布有很多竹木繁茂、小巧如盘的村庄聚落，集生产、生活、生态于一体，形态独特，历史悠久。下图为该类乡村聚落的土地利用示意图。据此完成下面小题。 （1）图示序号代表的土地利用类型分别是( )A.甲—菜地 乙—水田 丙—林地 B.甲—水田 乙—菜地 丙—林地C.甲—菜地 乙—林地 丙—水田 D.甲—林地 乙—菜地 丙—水田

         举例说明人口迁移的影响因素； ?         多角度理解人口迁移产生的影响。 教学重点难点： 1．国内、国际人口迁移的原因、特点和移民的流向。 2．人口迁移的影响因素及其影响。 教具准备：多媒体设备及课件。

第二节　土壤一、观察土壤1.土壤概念:是指陆地表层具有一定肥力,能够生长植物的疏松表层。2.土壤构成:矿物质、有机质、水分、空气。3.野外观察内容:(1)土壤颜色:如黑土,红壤等以颜色来命名的。(2)土壤质地:不同粒级的矿物质在土壤中所占的相对比例。(3)土壤剖面结构:是指从地面垂直向下的土壤纵剖面,有一些形态特征各异的,大致呈水平方向展布的土层构成。 ①森林土壤剖面:

一、学习目标：1.结合实例，解释区域资源环境承载力和人口合理容量的区别。2.结合实例，归纳影响人口合理容量的因素。二、学习重难点：重点：区别区域资源环境承载力和人口合理容量；难点：归纳影响人口合理容量的因素及其相关性。

高中地理人教版(2019)选择性必修二1.2 区域整体性和关联性学案 学习目标 1.结合实例，从地理环境整体性和区域关联的角度，比较不同区域发展的异同； 2.说明因地制宜对于区域发展的重要意义。 学习要点

人教版（2019）必修二 遗传与进化 第1章 遗传因子的发现 第2节 孟德尔的豌豆杂交实验（二） 一、教学目标的确定 课程标准与本节对应的“内容要求”是：“阐明有性生殖中基因的分离和自由组合使得子代

 M2 Unit 2Wildlife Protection Reading for WritingMotto: When the buying stops, the killing can too. 没有买卖就没有杀害。 Ⅰ. Learning aims1. To write a letter of advice.2. Develop students＇ writing and co