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2013-2014学年高二上学期地理《中国江苏省工业化和城市化的探索》第一课时教学案 教 学 目标 知识与技能 （1） 了解城市化含义，工业化与城市化的关系 （2） （2）了解江苏省的自然地理概况和工业发展水平

基础课时14　离子晶体　过渡晶体与混合型晶体学 习 任 务1．借助离子晶体模型认识离子晶体的结构和性质。2．能利用离子键的有关理论解释离子晶体的物理性质。3．知道介于典型晶体之间的过渡晶体及混合型晶体是普遍存在的。一、离子晶体1．结构特点(1)构成粒子：阳离子和阴离子。(2)作用力：离子键。(3)配位数：一个离子周围最邻近的异电性离子的数目。微点拨：大量离子晶体的阴离子或阳

 《基因指导蛋白质的合成》教学设计 一、教材分析： 本章为《高中生物必修2（遗传与进化）》第四章内容，内容上与前后章节有联系又有一定的独立性。本章之前，复习的是基因的本质，讲述的是DNA与生物性状的

学段三　“单元主题＋”阅读与积累一、单元主题＋拓展阅读文一：我怕来不及韩月牙一生只有三万天，那还是以活到耄耋之年来计算。自己是时间的富翁，本是一种天真的错觉，立马心跳声有些澎湃，眼睛有些湿润。每个人的心，常常有两个声音，一个说，慢慢走，欣赏啊；另一个说，只争朝夕啊。我怕来不及，因为一生只有三万天。奉献孝心，我怕来不及。在我心里，父亲的容颜越来越模糊，我懊悔直到他猝然离世，我才放下对他

学段三　“单元主题＋”阅读与积累一、单元主题＋拓展阅读文一：中国的娜拉们宋宝珍在五四时期，中国文艺界出现了“易卜生热”，更具体地说是“娜拉热”。娜拉是易卜生1879年创作的《玩偶之家》中的女主人公，她本来是一个痴情的活泼的妻子，丈夫病重时，她冒名签字借钱，挽救了丈夫的生命，并独自偿还债务。但是丈夫知道真相后，不仅不体恤她的苦衷，反而害怕损害自己的声名，严厉斥骂娜拉。娜拉终于认清了自己在

细胞分化及其意义细胞的全能性细胞的衰老和死亡细胞分化和细胞全能性的关系细胞衰老的特征

二项式定理知识点回顾一、 二项式定理的内容：（1） _______________________________________.（2） 第项___________.（3） 第项的二项式系数为_______________.二、 二项式定理的常用变形：（1）（2）三、 二项式系数与项的系数的区别：的展开式中，二项式系数是指它们是组合数，只与各项的项数有关，而与的值无关

三、君主专制政体的演进与强化（二课时）一、课程标准 了解汉至元朝政治制度演变的史实,认识中国古代政治制度的特点,初步培养汲取历史经验以应用于现代政治建设的能力.二、课前——结构化预习，自主生疑（一）结构化预习：①认真阅读教材，用黑色或蓝色笔规范地标注下列知识，划出关键词句；②用红笔标注自己不明白的问题或提出你的疑问； ③用心记住最基础的知识和概念。1.法令出一（1）皇权的主要

课题 《百合花》《哦，香雪》联读（第一课时）——青春中国的时代印记 教科书 书名：《普通高中教科书语文必修上册》 出版社：人民教育出版社 出版日期：2019 年 8 月 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标

学案14号 3.1 函数的概念（一） 班级：高一（ ）班 姓名： 函数的概念： 设是非空数集，如果按照某种确定的 ，使对于集合中的任意一个数，在集合中都有 的数（）和它相对应，那么就称 为从集合到集合的一个函数，记作

5.5.1两角和与差的正弦、余弦、正切公式一.【学习目标】1、知识与技能：（1）能够从两角差的余弦公式推导两角和的余弦公式，两角和差的正弦公式和两角和与差的正切公式，记得两角和与差的正弦、余弦、正切公式；（2）会用两角和与差的正弦、余弦、正切公式解决相应问题；2、过程与方法：证明-推导-总结-应用.3、情感态度与价值观:体会公式推导过程.二【.重难点】： 1、重点：两角和与差的正弦

青州二中232思维课堂导学案 2.1.2 植物细胞工程的应用 教学目标 1. 能基于事实和依据，采用归纳与概括等方法说明植物细胞工程在农业、医药工业等方面有着广泛的应用。 2.简述利用植物快速繁殖技

 命制： 审核： 学案1 集合的含义与表示 【知识要点】 1．元素与集合的概念 (1)把研究对象 统称为元素，通常用小写拉丁字母表示． (2)把一些元素组成的总体叫做集合(简称为集)，通常用大写拉丁字母表示．

学案8号 2.1 等式性质与不等式性质（二） 班级：高一（ ）班 姓名： 第一组：（1） ；→自反性 （2） ；→传递性 第二组：（3）如果，那么 ；→不等式两边同时 一个数，不等号方向 ※（4）如果，那么

射水鱼在水中射空气中的小昆虫，昆虫在实际位置的___________。（“下方”、“上方”） （1.2.题中的情景能在草纸上画出光路图来解释吗？） 3.在右图中画出光的反射光线、光的折射光线、法线、入射角、反射角及折射角。

译林版选择性必修第一册unit4延伸阅读预习 Ⅰ.Read the passage and fill in the following blanks. Part Ⅰ(Paras.1－4) Li Bai’s

第三章 机械波第2节 波的描述知识点1波的图像【生活实例】对于稳定的水波，在传播时我们可以观察到波在空间，时间上都具有周期性。对于做简谐运动的单个质点我们可以用振动图像来描述，而波却是很多质点的振动，怎样用图像来描述呢？1、图像的建立（1）波传播时，各质点都在各自的平衡位置附近振动，而且振动有先有后，某一时刻各质点处于定的位置，如果用各质点离开平衡位置的位移来表达它们所在的位置，就可以

学段三　“单元主题＋”阅读与积累[主题阐释]　世界文学大师是对在世界文学领域有突出成就、受到世人公认并且德高望重的文学家的称谓。本单元所学课文的四位作者无疑都是不同时期、不同地域以及不同民族的世界文学大师。赏读他们的作品和描写他们的文章，你会感觉与他们的距离越来越近，而且，他们自身也是世界多样文化的一部分。一、文学大师＋拓展阅读[文本1]人类无与伦比的朋友——查尔斯·狄更斯何玉蔚有的

跟岗学习日志：学案教学再思考 　　1997年浙江xx一中首先在全国提出了“学案”的概念；xx年，教育部在全国范围内开展新课程改革，借助这一改革趋势，山东杜郎口中学把以学案为载体的课堂教学改革唱响全国

初中语文教学案例 七年级下半学期进行了语文的模拟考试，试卷中出到了古文《赵普》，里面有这样一道题：赵普晚年手不释卷学习《论语》，请你写出《论语十则》中的一则，并谈谈你的理解。《论语十则》是初一上半学