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 高中地理必修二教案1.1人口的数量变化

贵溪实验中学2009学年度第二学期高一地理(必修2)教案 授课教师: 汪艳英 授课班级:高一(12-16)班 授课时间:第 2周 星期 一 课题 第一章 第一节 人口的数量变化 课时 第1(共2) 课时 教学目标

2021-04-22    599    0
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 人教版高中地理必修第二册2.1乡村和城镇空间结构教案

礼堂等祠堂形成多个居住片区。商业则分布在对外交通便捷的上塘周边地区。 (过渡)相对于乡村而言,城镇人口更多,经济活动更繁忙,土地利用与内部空间结构比乡村复杂得多。 教师板书 二、 城镇内部空间结构学生

2022-08-14    423    0
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 人教版高中地理必修第二册2.2城镇化课时检测

第二节 城镇化 人口城镇化分为“城化”和“镇化”两部分,人口“城化”是指人口向各类城市的城区集中的自然历史过程,而人口“镇化”是指人口向小城镇的镇区集中的自然历史过程。为测定镇区人口集聚程度及其对人口城镇化发

2022-08-14    394    0
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 人教版(2019)高中地理必修第二册学案3.3服务业区位因素及其变化

人教版地理必修第二册3.3服务业区位因素及其变化教学设计 课题 服务业区位因素及其变化 单元 三 学科 地理 年级 高一 教材分析 服务业区位因素及其变化是区位选择的一个重要的内容,这部分内容被安排

2021-05-17    438    0
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 人教版高中地理必修第二册2.3地域文化与城乡景观教案

第二章 乡村和城镇第三节 地域文化与城乡景观教材分析:对文化概念的理解是本节内容学习的关键,文化景观是地域文化的综合表现。世界上不同的聚落都有其独特的景观,使之区别于其他聚落。聚落的建筑结构、街道布局和土地利用格局都是地域文化的产物,反映了居住者的需要、制度和价值观,文化概念比较轴象,教学可以用教材中的经典案例引入,联系多数学生已有的背景知识,引导学生观察自己熟悉的生活区域的文化景观,

2022-08-14    908    0
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 3.2工业区位因素及其变化学案高中地理必修第二册

高中地理人教版(2019)必修第二册3.2 工业区位因素及其变化 学案 学习目标 1.分析工业的区位因素; 2.说明工业区位因素的变化; 3.理解工业企业的空间分布是多种区位因素综合作用的结果,体会

2021-07-07    245    0
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 人教版高中地理必修1教案

要复杂得多。 (板书)二、北半球冬夏季气压中心 师:海陆热力性质有什么差异呢? 生:海洋热容量大,陆地热容量小。 师:那么,冬季,大陆与海洋相比较,哪里的气温低?哪里的气温高?夏季呢? 生:大陆增温和

2019-07-01    1580    0
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 高中地理必修一、二、三复习要点

高中地理必修一、二、三复习要点 必修模块 1(自然地理) 【第一章 宇宙中的地球】 1、天体系统的级别:总星系——银河系(河外星系)——太阳系——地月系 2、地球上生命存在的 条件 ①稳定的太阳光照条件

2020-04-13    781    0
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 人教版高中地理必修第二册2.3地域文化与城乡景观学案

第二章 乡村和城镇第三节 地域文化与城乡景观【学习目标】1.理解地域文化的含义。2.举例说明地域文化在乡村景观上的体现。3.结合实例,说明地域文化在城镇景观上的体现。【学习重难点】1、 地域文化在城镇景观中的体现。2、 结合实例,说明地域文化对城镇景观的影响。【学习过程】一、地域文化1.地域文化:在特定的 内形成,可以是 方面的,如建筑、服饰、饮食

2022-08-14    389    0
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 湘教版(2019)高中地理必修第二册第三章《产业区位选择》检测题(含答案)

,采摘的沙辣果被用来生产沙辣饮料、沙棘酒等产品,带动了加工、包装、仓储等行业的发展,县内四分之一的人口因沙棘受益。未来,无锡市各方面援疆人才将继续进驻阿合奇县,两地进一步加强对接合作,推动更多的扶贫项目落地生根。据此完成下面小题。

2021-05-12    346    0
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 人教版高中地理必修第二册2.3地域文化与城乡景观课时检测

A. 经济因素 B. 自然因素 C. 历史因素 D. 政策因素 福建海坛岛面积276.61平方千米,人口约35万人,地势低平,是大陆距离宝岛台湾最近的地方。当地盛传“光长石头不长草,风沙满地跑,房子像碉堡”的民谣。据此回答5~7题。

2022-08-14    326    0
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 中图版(2019)高中地理必修第二册第三章《产业区位选择》检测题(含答案)

极作用。 (4)说明我国与柬埔寨在棉花产业上合作的意义。 32.阅读图文材料,完成下列要求。 西非人口近3亿,但是贫穷国家集中,经济水平落后。近年来,我国很多企业都不约而同地加快了西非矿业投资的步伐,

2021-05-18    714    0
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 3.1农业区位因素及其变化学案高中地理必修第二册(含答案)

高中地理人教版(2019)必修第二册3.1 农业区位因素及其变化 学案 学习目标 1.掌握影响农业生产的区位因素。 2.理解农业区位因素的变化及其对农业生产的影响。 3.学会分析影响农业生产的主导因素及限制性因素的方法。

2021-07-07    247    0
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 第三章《产业区位选择》检测题湘教版(2019)高中地理必修第二册

B.气候温和,降水丰富 C.光照强,有灌溉水源 D.市场广阔,交通便利 德国鲁尔区目前有500多万人口,老龄化问题严重。该区医疗保健业发达,2009年,鲁尔区医疗保健中心落户波鸿市。图为鲁尔区与波鸿市位置图。读图,完成下面小题。

2021-06-03    340    0
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 2.1乡村和城镇空间结构学案高中地理必修第二册(含答案)

高中地理人教版(2019)必修第二册2.1 乡村和城镇空间结构 学案 学习目标 1.了解城镇土地利用的主要方式,理解城镇土地利用类型与城镇功能区的关系。 2.掌握城镇主要功能区的概念、特点,理解居住区、商业区、工业区等的区位要求。

2021-07-07    644    0
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 高中地理新人教版必修第二册 第2章 第1节 乡村和城镇空间结构 学案

(3)看形态:商业区一般呈点状、条状,住宅区和工业区一般呈片状。 (4)看人口变化:商业区昼夜人口差别最大,白天人口多,晚上人口少;住宅区与商业区变化相反;工业区人口昼夜差别最小。 (5)看建筑物密度:商业区建筑物高大稠密,住宅区次之,工业区建筑物密度最小。

2023-02-23    241    0
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 5.1人类面临的主要环境问题学案高中地理必修第二册(含答案)

高中地理人教版(2019)必修第二册5.1 人类面临的主要环境问题 学案 学习目标 1.结合人类社会与环境相关模式图,分析人类与环境的关系。 2.通过分析人类与环境的关系,掌握环境问题产生的原因。 3

2021-07-07    181    0
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 人教版高中地理必修第二册2.1乡村和城镇空间结构课时检测

对。北京市是季风气候,水热条件较好,树木成活率高,B错;北京市经济发达,建设资金充足,C错;北京市人口众多,园林工人充足,D错。 下图为某城市不同区域的土地利用结构示意图。据此完成下列各题。 4.图中最可能表示住宅用地的是(  )

2022-08-14    349    0
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 3.3服务业区位因素及其变化学案高中地理必修第二册(含答案)

高中地理人教版(2019)必修第二册3.3 服务业区位因素及其变化 学案 学习目标 1.了解影响服务业的区位因素; 2.掌握服务业的区位选择; 3.理解服务业区位因素变化对服务业区位选择的影响。 学习要点

2021-07-07    193    0
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 高中地理新人教版必修第二册 第二章 第二节 城镇化 学案

人地协调观:通过实地调查,理解城镇化对地理环境的影响,并树立正确的人地协调观。 本节要点 1.城镇化也称城市化,一般是指乡村人口向城镇地区集聚和乡村地区转变为城镇地区的过程。 2.城镇化是社会经济发展的必然趋势,与区域的发展相互促进。

2023-02-23    360    0
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