最新2016-2017学年人教版小学五年级数学下册教案全册详案
主备人 课 题 数的奇偶性(教材第15页例2,以及第16~17页练习四第4~7题)。 课时安排 1 教学目标 1.经历探索加减法中数的奇偶性变化的过程,在活动中发现加法中的数的奇偶性的变化规律,在活动中体验研究方法,提高推理能力。
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主备人 课 题 数的奇偶性(教材第15页例2,以及第16~17页练习四第4~7题)。 课时安排 1 教学目标 1.经历探索加减法中数的奇偶性变化的过程,在活动中发现加法中的数的奇偶性的变化规律,在活动中体验研究方法,提高推理能力。
,以减少运算时间。 和与积的奇偶性 【教学内容】 教材第50~51页内容。 【教学目标】 1。使学生经历探索和与积的奇偶性规律的过程,发现规律,准确判断和与积的奇偶性。 2。使学生通过探究规律过程,积累经验
f-1(1-x)的图象是() 答案:B 【易错点5】判断函数的奇偶性忽视函数具有奇偶性的必要条件:定义域关于原点对称。 例5、 判断函数的奇偶性。 【易错点分析】此题常犯的错误是不考虑定义域,而按如下步骤
10mm;(最高点与最低点之高差,激光水平仪检查)。 备注:有吊顶部位清洁干净即可。 1.3. 墙面 1.3.1.抹灰完成; 1.3.2.墙面平整度 < 4mm,立面垂直度 < 4mm,阴、阳角方正 < 4mm; 1.3.3.抹灰无
1.3.1行政人事部2003年度分目标 a) 固体有害废弃物回收率100%。 1.3.2 项目部2003年度分目标 a) 服务质量满意率达到96%。 b) 清洁合格率96%。
1对现金和各种有价证券,要确保其安全和完整无缺。如有短缺负责赔 偿,出入有价证券要有明细登记。 1.3.2要保守保险柜密码的秘密,保管好钥匙,不得任意转交他人,做好岗 位安全保卫工作。 1.4保管有关印章,空白收据和空白支票,不得遗失。
5 工作前必须对各种机具钢丝绳,电路,电源,进行检修,达到完好状态,方可作业。 1.3.2 劳动保护 1.3.2.1 戴安全带,安全帽。 1.3.2.2 发给水鞋(下导管)
3商业银行个人理财产品的分类 1.3.1根据币种不同,理财产品一般包括人民币理财产品和外汇理财产品两大类 1.3.2根据客户获取收益方式的不同,理财产品可以分为保证收益理财产品和非保证收益理财产品 1.3.3
3范围及术语 1.3.1适用于公司范围内危险废物的产生、收集、暂存、出库、运输、综合利用等活动。 1.3.2术语 (1)危险废物:指列入国家危险废物名录或者根据国家规定的危险废物鉴别标准和鉴别方法认定的具有危险特性的废物。
1.3、个人防护 1.3.1、公司所有员工上班期间必须佩戴工号牌,进出码头宜用员工证刷卡进出; 1.3.2、上班期间必须按规定着装(详见附件); 1.3.3、临水作业时须穿救生衣,穿救生衣时应按规范系好所有带子;
改进方法:在进馆前应准备好备用电池,并确认是否 可以正常使用。 1.3.2进馆前没有准备好《参展商满意度调查表》及《组委会考勤表》《展期广播稿》 改进方法:完善
依法提取法定公积金、法定公益金和任意公积金后的税后利润余额,股东享有________%,经营班子享有30%; 1.3.2 公司设立后三年内,股东按1.3.1 分得的________%部分金额按股东出资比例全部转增注册资本,经营班子按1.3.1
9.78.5 10.100 58 二、1.× 2.√ 3.× 三、1.A 2.D 3.C 四、1.3.2 9 0.09 1.05 3 2. 35.6-+34.4- =(35.6+34.4)- =70-1
1如何建立客户对你的信任度?(营销的核心) 自我定位、发问、倾听80%、赞美、认同、专业知识、细节、事前准备 1.3.2如何建立与客户的亲和力? 谈客户喜欢的话题,笑容、关心、接受 1.3.3如何消除客户逆反心理? 多提问题少说话,说话说到心里去
1.2.2 按担保方式分类 1.3 个人贷款产品的要素 1.3.1 贷款对象 1.3.2 贷款利率 1.3.3 贷款期限 1.3.4 还款方式 1.3.5 担保方式 1
建档案馆。 1.3、勘察、设计单位职责 1.3.1 应按合同和规范要求提供勘察、设计文件。 1.3.2 对须勘察、设计单位签认的工程资料应签署意见。 1.3.3 工程竣工验收,应出具工程质量检查报告。
3 主要建设条件 1.3 申请土地项目立项研究结论 1.3.1 项目政策保障问题 1.3.2 项目资金保障问题 1.3.3 项目技术保障问题 1.3.4 项目人才保障问题 1.3
备、仪器仪表等。 1.3 报废原则 1.3.1 坚持使用年限与技术性能评估相结合的原则。 1.3.2 坚持安全第一、预防为主的原则,对符合报废条件的在用设备,加大监控力度。 1.3.3 坚持设
给予提升和发展的机会; 1.2.6 提供培训、学习机会 1.3 奖项主要包括: 1.3.1 当代奖; 1.3.2 年度优秀工作者; 1.3.3 见义勇为获得社会嘉奖; 1.3.4 经营管理杰出贡献奖; 1.3