四年级上册数学课件-1.6 亿以内数的读法 ︳人教新课标ppt
1. 大数的认识 亿以内数的读法 人教版 数学 四年级 上 课型 课时 累计2节 新授课 第二课时主备人:孙艳娟 2. 一、复习导入(5’)问题:1. 个级有哪几位? 2. 万级有哪几位? 3. 第几位是千万位?个
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1. 大数的认识 亿以内数的读法 人教版 数学 四年级 上 课型 课时 累计2节 新授课 第二课时主备人:孙艳娟 2. 一、复习导入(5’)问题:1. 个级有哪几位? 2. 万级有哪几位? 3. 第几位是千万位?个
1. 亿以内数的大小比较、近似数 2. 教学目标 1.掌握亿以内数的大小比较方法,让学生经历比较方法的形成过程,培养学生知识迁移和归纳概括的能力。 2.会把整万的数改写成用万作单位的数,能正确地写出省略万后面尾数的近似数。
1. 品读释疑 10 日月潭 2. 通过上节课的学习,你知道文中主要描写了日月潭的什么吗?填一填。复习引入主要写了日月潭的 , ,以及 、 、 的秀丽风光。具体位置名字的来历清晨晴天的中午雨天的中午 3
有效避开危机危害。 第二,预控。就是对可能出现的危机事态进行提前控制,通过采取措施,使危机消失于萌芽状态。 10. 二、危机预防的基础工作 第一,有效开展危机教育,通过危机应对演习等帮助组织成员增强危机意识,优化自身行为。
1. 人教版 数学 一年级 下册20以内的退位减法第1课时 例1+练习授课老师: 2. 1.通过生活中的情境,激发他们对数学的兴趣,同时运用已有知识熟练计算十几减9的退位减法。 2.探索并掌握十几减9的计算方法
M、SPC、QFD、CQL等。 当今所有的企业都讲求质量。“质量”仅仅是品牌参与竟争的基本筹码。 10. 顾客满意之战 如果质量是场战争,那么争夺顾客就是场生死决战,《哈佛商业评论》:企业降低5%的顾客流失率能至少增加25%利润。
1. 10倍提升业绩的销售技巧国际职业经理资格标准认证学会 2002年度中国10大杰出MBA培训导师 徐 传 有 xchy007@163.com 网站:www.mhjy.net 电话:0451--88723232
1. 第10章 国际收支的自动调节机制 国际收支失衡的调整方式可分为自动调整和政策调整两种,前者是指通过市场自发力量恢复国际收支平衡的机制,后者则是指通过政府政策的干预恢复平衡的机制。本章我们先介绍自
1. 1000以内数的读写 2. 百个千十从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位,第四位是千位。 3. 3.先在计数器上拨一拨,再写一写,读一读。百个千十百个千十百个千十写作:写作:写作:读作:读作:读作:(5
1. 執信醫療 JOINSCIENCE MEDICAL山西执信学术应用部 艾兴文UF-500i尿沉渣新参数临床解析 2. 留尿示意图(患者层面) 3. 1.UF参数解析 2.UF与干化学联合检测的解读
1. 课前预习 10 日月潭 2. 第一步:课前认知 观看宝岛日月潭风光,你有什么感受?和爸爸妈妈说一说。点击打 开视频 3. 日月潭是我国台湾省最大的一个湖,位于台湾中部的南投县,卧伏在玉山和阿里山
1. 第四单元 三位数乘两位数课时1 口算和估算 2. 80×10 =13×30 =12×50=50×30 =25×30 =11×80 =看谁算得又对又快。8003906001500750880 3.
1. 三位数乘两位数的口算 与估算 ——说课环节 2. 说教材说学情说教学目标说重点、难点说教法、学法说教学过程说板书设计说预设评价 3. 一、教材分析西师版,四年级上册,第四单元,“三位数乘两位数”的第一课时(第51页)
1. Goforit! 2011英语师范专业9班 2. Unit 10 I’d like some noodles. 3. Let’s Chant Memory Game Match the words
1. 生产现场品质管理方法“10+1”培训教练—刘** 2. 本次课程提纲现场质量管理角色篇 品质管理十大方法应用 员工质量意识与理念提升方法与步骤 现场质量改进提升案例分析与应用 3. 一、现场质量管理角色篇准确理解什么是质量?
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企业在委托审计时须根据自身的资产规模、子公司数量及其地区分布和业务特点,选择相应的会计师事务所。 10. 2、企业年度会计报表质量的财政监管机制 企业年度会计报表的财政监管机制可以分成以下几个方面,
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1. 第1课时 整十、整百数除以一位数的口算 2. 12345提示:点击 进入习题678910 3. 知识点 1整十、整百数除以一位数的口算方法1.填一填。 (1)计算50÷5时,想:50里面有(
支付的利息——指本期实际支付的、计入财务费用的利息额,根据资产负债表中“应付利息”项目和损益表中“利息”分析计算填列。 10. 现金流量表主要项目的填列方法:支付的股利——指本期实际支付给投资者的股利额,根据资产负债表中“