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61－55＝ 15＋77＝ 29＋68＝ 75－14＝ 70＋18= 60＋6＝ 2＋61＝ 50＋20＝ 10＋32＝ 40＋12= 29＋71＝ 12＋17＝ 86－38＝ 62＋32＝ 18＋54= 51－33＝

 幼小衔接数学练习题1 1．从1写到10。 2.. 看数画点。 3．看图写数． 　 　 (　　 )　　　　　　　 (　　 )　　　　　 (　　 ) 4. 按数的顺序填空． 　 5.算一算。 9+1=

？个 ？只 二、专求左边的部分数。 ?个 4本 ？支 ？本 ？只 10本 10个 8只 ？本 ？个 ?支 ?块 10支 9个 8块 10个 ？支 3支 三、专求右边的部分数 （3）支 个 颗 支 ？个 5颗

10以内加减法练习试卷（一） 姓名：______ 时间：_____ 做对了_____题（共50题） ( )+5=10 ( )+4=7 ( )-3=3 6-( )=2 ( )-6=2 9-( )=2 3+(

10以内连加连减加减混合 10以内连加连减加减混合 2+4+4= 1+7+1= 8+1+1= 6+1+3= 5+2+2= 3+4+1= 3+2+4= 4+2+2= 2+6+1= 3+5+2= 7+0+1=

巧算20以内的加减法 一、根据“凑十法”的思路填一填。(每空1分，共17分) 二、看谁算得又对又快。(每空2分，共16分) 三、在里填上“＞”“＜”或“＝”。(每小题1分，共12分) 11＋716 13＋316

20以内加减法口算题（练习）姓名（ ） 2+18= 18-6= 16-1= 2+12= 5+11= 17-7= 5+1= 10-1= 12+5= 11-2= 15+1= 19-11= 10+9= 16-7=

50以内口算练习一 班级 姓名 分数 _____ 26+9=          35+8=         17+13=           16+16=           29+15= 37+9=          

千以内数的认识练习题 1、填空。 （1）百里位的左边是（千 ）位，右边是（ 十）位。 （2）一千里面有（10 ）个百，一百里有（10 ）个十。 （3）最大的三位数是（999 ），最小的三位数是（100

10的加减法 　　教学内容 　　义务教育课程标准实验教科书数学一年级上册第八单元《加和减（一）》中第55页的例题和试一试，第55～56页的想想做做等习题。 　　教材分析 　　本课教学之前，学生已经比

亿以内数的读法和写法练习题 亿以内数的读法练习题姓名： 1、填空 （1）（）个万是十万；（）个十万是一百万；（）个一百万是一千万；（）个一 千万是一亿。 （2）13507是（）位数，数字“1”在（）位上，表示（）个（）；数字“5”在

小学二年级数学100以内加减法混合运算200题专项训练习题

 (2013新版）人教版小学一年级数学下册100以内加减法(应用题）经典练习题 一、解决问题。 1、 拔了50个萝卜，拔了20个萝卜，两只兔子一共拔了多少个萝卜？ □○□=□（ ）w W w .X k

10的加减法公开课教案 这是10的加减法公开课教案知识，活动目标是通过动手操作、自主探究和合作学习，在有趣的教学情境中体验学习数学的乐趣，激发同学积极探索新知和学好数学的愿望，能够，并能应用所学知识

10的加减法 教学设计资料 　　教学目的： 　　①通过复习让学生进一步熟悉10的组成。 　　②通过精心设计活动，组织教学，让学生独立与合作结合，主动参与学习过程，从而掌握10的加减法。 　　③在活动

党员干部 直接联系服务群众 制度汇编 中共××县委 2020年1月 目 录 1.领导干部调查研究制度………………………………… 1 2.领导干部基层联系点制度……………………………… 3 3.机关干

上册6～10各数的认识课前导入探究新知课堂小结课后作业10以内数的认识和加减法（二）课堂练习2 2. 课前导入看图说一说，数一数。6～10各数的认识 3. 探究新知1数一数，说一说。66～10各数的认识

2数一数 6. 3数一数 7. 4数一数 8. 5数一数 9. 6数一数 10. 7数一数 11. 8数一数 12. 9数一数 13. 10数一数 14. 课堂练习这些小动物的数量是多少？你能数一数吗？1. 数一数。75数一数

100以内的加减法计算题50道 一.计算题(共50题，共408分) 1.算对下面的题你就可以吃到葡萄了。 （1）78－49=______     （2）17+18=______  （3）10+57=______ 

48-47=        50+18=        67+12=        53+22=        63+10=        65-21=        16+70=        59-38=