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生得轻巧白净， 中国创造发明。 传播文化知识， 深受人类欢迎。 2. 部编版 语文 三年级 下册第一课时第二课时10 纸的发明 3. 蔡伦 东汉时期，他总结了前人的经验，发明了新技术生产出大量轻便、便宜的纸。造纸术也是我国四大发明之一。第一课时

1. 品读释疑 10 日月潭 2. 通过上节课的学习，你知道文中主要描写了日月潭的什么吗？填一填。复习引入主要写了日月潭的 ， ，以及 、 、 的秀丽风光。具体位置名字的来历清晨晴天的中午雨天的中午 3

会失火，也就不必破费请客了。失火的必然性 写过了几天，主人家果然失火，在邻居的帮助下，扑灭大火。 10. 故事寓意 这个故事告诉我们，要善于听取别人的意见，不要一意孤行，最终会害了自己。

色：黄色、紫色、白色、红色、蓝色等。气味：芳香。作用：有滤尘作用，花香能稳定情绪，消除疲劳作用。 10. 习作范例 蒲公英蒲公英是一种野生植物，田间、路旁到处都有。春天，蒲公英刚长出来的茎很短，几乎是

M、SPC、QFD、CQL等。 当今所有的企业都讲求质量。“质量”仅仅是品牌参与竟争的基本筹码。 10. 顾客满意之战 如果质量是场战争，那么争夺顾客就是场生死决战，《哈佛商业评论》：企业降低5%的顾客流失率能至少增加25%利润。

1. 10倍提升人气的月光宝盒企业员工培训的经典讲义 2. 分享一个职业生涯规划的小故事！一位诚恳踏实的农夫是驴子和狗的主人。驴子每天日出而作、日落而息，工作非常卖力而且辛苦；却常常觉得不讨主人欢心，因为「做得好是应该

1. 大数的认识 亿以内数的读法 人教版 数学 四年级 上 课型 课时 累计2节 新授课 第二课时主备人：孙艳娟 2. 一、复习导入（5’）问题：1. 个级有哪几位？ 2. 万级有哪几位？ 3. 第几位是千万位？个

1. 亿以内数的读法XX学校小学部:XXX 2. 读一读下面的信息长江是亚洲第一大河，全长约6397米。北岳恒山海拔高度约为2017米。世界现有哺乳动物20个目，4010种。 3. 万以内数的读法1、从高位读起，千位上是几，就读几千……

1. 亿以内数的大小比较、近似数 2. 教学目标 1.掌握亿以内数的大小比较方法，让学生经历比较方法的形成过程，培养学生知识迁移和归纳概括的能力。 2.会把整万的数改写成用万作单位的数，能正确地写出省略万后面尾数的近似数。

1. 亿以内数的改写 2. 说说你是怎么比的。比较下面每组中两个数的大小。3561280201010205693529780648046＞＜＞＞怎样比较万以内数的大小？复习导入 3. 白细胞：能消灭病

1. 亿以内数的读法 2. 一万一万地数，从九十六万数到一百零三万。十万十万地数，从七十万数到一百万。一千万一千万地数，从八千万数到一亿。 3. 从右边起，第几位是万位?第几位是千万位?个级含哪些数位

1. 苏教版二年级数学下册 百以内两位数加两位数的口算 2. 口算下列各题15+4=1928+9=3723+30=5316+50=66 3. （1）小红跳了多少下？（2）小军跳了多少下？ 4. 笔算加

1. 万以内数的认识 2. 8个千，2个百，1个十和6个一组成的数是 （ ）。 3个千，4个百和2个十组成的数是（ ）。 5个千组成的数是（ ）。 821634205000 3. 309 101 304

式中：“所有者权益”即本书中的“资本” 2. 流动资产：流动资产是指现金以及企业准备在不远的将来（一般在1年以内）将其转化为现金的资产，主要包括存货、应收款项、短期投资和现金等。 应收款项代表了企业外部债务人对

1. 亿以内数的认识濉溪县刘桥中心小学　 孙 园 园第一单元：大数的认识 2. 一、复习导入，揭示课题（一）吹牛比赛 三只蝈蝈在一起吹牛，第一只蝈蝈说：我能一口气跳300米。第二只蝈蝈说：我能一口气

1. “三减三健”核心信息 2. 三减三健简介全民健康生活方式行动（2016-2025年） 坚持政府主导、部门协作、动员社会、全民参与， 以“和谐我生活，健康中国人”为主题， 以合理膳食和适量运动为重点，

1. 求亿以内的数的近似数 2. 生活中的数学把下面的数改写成用万作单位的数内蒙古:1100000青海：720000西藏：1210000新疆：1660000=110万=121万=72万=166万 3.

1. 1000以内数的读写 2. 百个千十从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位。 3. 3.先在计数器上拨一拨，再写一写，读一读。百个千十百个千十百个千十写作：写作:写作:读作：读作:读作:(5

抵扣率=1－征收率/增值税税率 当增值税税率为17%，征收率为6%时，抵扣率=1-6%÷17%=1-35.29%=64.71% 10. 无差别平衡点抵扣率一般纳税人税率小规模纳税人税率无差别平衡点抵扣率17%6%64.71%17%4%76

16.3 二根次式的加减第十六章 二次根式导入新课讲授新课当堂练习课堂小结 八年级数学下（RJ） 教学课件第2课时 二次根式的混合运算 2. 学习目标1. 掌握二次根式的混合运算的运算法则.（重点）