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3 页 名 称 符 号 备 注 过载阀 (1) A (2) A 回路的压力一达到设定值， 泵就进入无负荷状态；压力 一降低，再继续向油路提供 压力油的阀。 与溢流阀的差异： 先导压和入口压是从不 同的地方导入（溢流阀

一基本原理。只有坚持这一基2 本原理，我们才能把握历史前进的基本规律。只有按历史规律办事，我们才能无往而不胜。历史反复证 明，人民群众是历史发展和社会进步的主体力量。正如毛泽东同志所说：“中国的命运一经操在人民自

R-phrase(s) R36/37/38 S-phrase(s) S26;S37/39 2.3 其它危害物 - 无 3 成分/组成信息  3.1 物 质  分子式 : MgH2O2； Mg(OH)2 分子量  : 58

1010010001 、3.1415926 、2.1234567891011…、 9 、 3 4 中，无 理数的个数为（ ） A．1 B．2 C．3 D．4 【作业 2】 估计 68 的立方根的大小在（ ）

防 辍及校园 欺凌 1.防控辍措施；2.辍学率应达到国家规定要 求；3.开展防校园欺凌教育情况；4.无校园欺 凌现象发生 查阅资料 座谈走访 （ 六） 规 范教师管 理 1.是否存在体罚和变相体罚学生情况；

次 模 拟 组 织 安 排 或 相 关 演 练 工 作 � 确 保 文 体 活 动 组 织 工 作 无 漏 项 。 7 . 文 体 活 动 举 办 当 天 � 居 委 会 人 员 应 全 部 调 整 好

按照药害分级方法，记录每小区药害情况，以一、+ 、+ + 、+ + + 、+ + + + 表示。 药害分级方法: 一:无药害; 十:轻度药害，不影响作物正常生长; + + :明显药害，可复原，不会造成作物减产; + +

)。 3．补充词语，再根据意思选择词语。(10 分) 不知所( ) 语重心( ) 目不转( ) ( )无虚席 养( )处优 惊心动( ) (1)座位没有空着的，形容观众、听众或出席的人很多。( ) (2)形容使人感受很深，震动很大。(

娇小 四、1.C 2.A 3.C 4.A 五、1.示例：（1）依依不舍 念念不忘 （2）无边无际 无法无天 2.学步 弓 影 灰 丧 掩耳 充数 舟 剑 没 打 自相 六、烂漫无比的 荷叶 《元日》 曾 几

面一些问题： 1）.购买碘盐时，应到正规的商场、超市或碘盐零售定点单 位购买，千万不要随意购买流动摊贩的私盐或无碘盐。 2）.不要存放时间太长，随吃随买。 3）.装入有盖的棕色玻璃瓶或瓷缸内，存放在阴凉、干燥、 远离炉火的地方。

隔着透明的墙壁，杯子里的蚂蚁盯着，看着，不时闪现出羡慕的目光…… 1.选择下列词语填在文中的括号里。（3 分） A.竭尽全力 B.体无完肤 C.惊慌失措 2.请选择最恰当的词语形容两只蚂蚁的性格特点。（2 分） A.奋不顾身 B.顽强乐观

35．许浑诗歌创作的特点有 A．以五律、七律为主 B．怀古咏史诗较为出色 C．以苦吟著称 D．善于写水 E．有句无篇 第二部分 非选择题(共 60 分) 三、名词解释题(本大题共 4 小题，每小题 3 分，共 12

R-phrase(s) R11 S-phrase(s) S7/8;S43A 2.3 其它危害物 - 无 3 成分/组成信息  3.1 物 质  分子式 : Mg 分子量  : 24.31 g/mol 成分 (单一物质)

北戴河》 【答案】 1. 清平乐 六盘山 毛泽东 2.魏武帝 3. ①用箭当用长 擒贼先擒王 ②家祭无忘告乃翁 ③山外青山楼外楼。 ④我劝天公重抖擞 ⑤屈指行程二 万。⑥萧瑟秋风今又是 【解析】考查与诗

Barone和Adamo再进了PW91，称为MPW91或者 MPW。 Perdew在1986提出了P86泛函，是无实验参数的泛 函。 Perdew,Burke和Ernzerhof在1996年提出了无实验参 数的PB

学质量的全面提高。针对这种情况，教育部高等教育司 在 2004 年新版的《大学英语课程教学要求》中提出：无 论是主要基于计算机的课程，还是主要基于课堂教学 的课程，其设置都要充分体现个性化，考虑不同起点的

向自然开 战和索取而造成的恶果。人类改造自然的目的在于使人的生活更加美好，但事与愿违，大自然早已在无 情地报复人类。人类如果再不改善与自然的关系，必将遭受更大的灾难。因此，促进人与自然的和谐， 在促进

字左右。附加题。(10 分) 1.填人名,补足歇后语。(5 分) (1)()借东风——巧用天时 (2)()借荆州——有借无还 (3)()进曹营——言不发 (4)三个臭皮匠——顶个() (5)()打()——一个愿打,一个愿挨

化，存在看摊守业、按部|就班，推着干 、看着干的心理 2.暮气很沉、惰气很重，船到码头车到 站，不愿吃苦挨累，不求有功、但求无 过 3.对上级部署要求不学习、不钻研，对新 形势新情况不敏感、不掌握，对新常态 新工作不习惯、不适应

1、这份资料是什么？ 这份资料是针对托福口语的 1‐2 题，建议大家参考和使用的万能素材，与综合问题（ 3‐6 题）无 关。在托福口语中，由于有 1‐2 题的独立问题需要攻克，而 1‐2 题中又没有固定出题范围，且题