人教A版高中数学知识点与公式大全
人教A版高中数学知识点与公式大全(按照教学顺序) 必修一 第一章 集合与函数概念 1.集合 1.1集合的概念及其表示 ⑴.集合中元素的三个特征: ①.确定性:给定一个集合,那么任何一个元素在不在这个集合中就确定了.
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人教A版高中数学知识点与公式大全(按照教学顺序) 必修一 第一章 集合与函数概念 1.集合 1.1集合的概念及其表示 ⑴.集合中元素的三个特征: ①.确定性:给定一个集合,那么任何一个元素在不在这个集合中就确定了.
2019年高中数学第一章统计同步练习 1.1 回归分析的基本思想及其初步应用 课后训练案巩固提升 一、A组 1.一项研究要确定是否能够根据施肥量预测作物的产量,这里的解释变量应该是( ) A.作物的产量
考点规范练14 导数的概念、意义及运算 一、基础巩固 1.已知函数f(x)=3x+1,则limΔx→0f(1-Δx)-f(1)Δx的值为( ) A.-13 B.13 C.23 D.0 2.(多选)下列各式正确的是( )
专题12 已知函数增或减,导数符号不改变 【题型综述】 用导数研究函数的单调性 (1)用导数求函数的单调区间 求函数的定义域→求导→解不等式>0得解集→求,得函数的单调递增(减)区间. 一般地,函数在某个区间可导,>0在这个区间是增函数
【巩固练习】 一、选择题 1.函数的导数是( ) A. B. C. D. 2.若y=ln x,则其图象在x=2处的切线斜率是( ) A.1 B.0 C.2 D. 3.下列命题中正确的是( ) ①
导数定义 例1. 在处可导,则 思路: 在处可导,必连续 ∴ ∴ 例2.已知f(x)在x=a处可导,且f′(a)=b,求下列极限: (1); (2) 分析:在导数定义中,增量△x的形式是多种多样,但
中学导数及其应用 摘要:微积分的创立无疑是人类发展史上重要的里程碑。导数是微积分中的重要基础概念,对于高中数学学习和大学数学的学习起着承上启下的作用。导数作为中学数学的重要组成部分,为分析函数单调性
1.(北京市东城区示范校2009—2010学年度第一学期联考)设,函数. (Ⅰ)若是函数的极值点,求实数的值; (Ⅱ)若函数在上是单调减函数,求实数的取值范围. 解:(Ⅰ). 因为是函数的极值点,所以,即,
第3章 中值定理与导数的应用 内容概要 名称 主要内容(3.1、3.2) 3.1 中值 定理 名称 条件 结论 罗尔中值定理 :(1)在上连续;(2)在内可导;(3) 至少存在一点使得 拉格朗日中值定理
导数公式: (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) , (13) (14)
导数各类题型方法总结 第一章 导数及其应用 一, 导数的概念 1..已知的值是( ) A. B. 2 C. D. -2 变式1:( ) A.-1 B.-2 C.-3 D.1 变式2: ( ) A. B.
5.3 导数在研究函数中的应用 同步训练 一、选择题 1. 设 fx 是区间 a,b 上的连续函数,且在 a,b 内可导,则下列结论中正确的是 A. fx 的极值点一定是最值点 B. fx 的最值点一定是极值点
近五年(2017-2021)高考数学真题分类汇编 三、函数与导数 一、单选题 1.(2021·全国(文))下列函数中是增函数的为( ) A. B. C. D. 2.(2021·全国)若过点可以作曲线的两条切线,则( ) A. B. C. D.
2 复数代数形式的乘除运算(1) 一、选择题 1.(2019·吉林五十五中月考)i为虚数单位,复数=( ) A.1-i B.-1-i C.1+i D.-1+i 解析:===1+i,故选C. 答案:C
单元形成性评价(二)(第二章) (120分钟 150分) 一、选择题(每小题5分,共60分) 1.(2021·玉林高二检测)下列表述正确的是( ) ①归纳推理是由部分到整体的推理; ②归纳推理是由一般到一般的推理;
单元形成性评价(二)(第二章) (120分钟 150分) 一、选择题(每小题5分,共60分) 1.(2021·玉林高二检测)下列表述正确的是( ) ①归纳推理是由部分到整体的推理; ②归纳推理是由一般到一般的推理;
初等数学常用公式 一 代数 1.绝对值 (1)定义 (2)性质 , , , , . 2.指数 (1). (2). (3). (4). (5). (6). (7) (8) 算术根 3.对数 (1)定义
1:把同类项的系数相加,所得的结果作为系数,字母和字母的指数保持不变 2: “都为正整数〕〞和语言表述“同底数幂相乘,底数不变,指数相加,幂的乘方,底数不变,指数相乘,积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方〞
(120分钟 150分) 一、选择题(每小题5分,共60分) 1.下列量不是向量的是 ( ) A.位移 B.速度 C.功 D.力 2.若a+b+c=0,则a,b,c( ) A.都是非零向量时也可能无法构成一个三角形 B
5.1 导数的概念及其意义 同步练习 一、选择题 1. 已知函数 y=fx,当自变量 x 由 x0 改变到 x0+kΔx(k 为常数)时,函数值的改变量 Δy 为 A. fx0+kΔx B. fx0+kΔx