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③演绎推理是由一般到特殊的推理； ④类比推理是由特殊到一般的推理； ⑤类比推理是由特殊到特殊的推理． A．①②③ B．②③④ C．①③⑤ D．②④⑤ 2．诗歌是一种抒情言志的文学体裁，用高度凝练的语言、形象表达作者丰富的情感，诗

③演绎推理是由一般到特殊的推理； ④类比推理是由特殊到一般的推理； ⑤类比推理是由特殊到特殊的推理． A．①②③ B．②③④ C．①③⑤ D．②④⑤ 【解析】选C.所谓归纳推理，就是从个别性知识推出一般性

人教A版高中数学知识点与公式大全（按照教学顺序） 必修一 第一章 集合与函数概念 1.集合 1.1集合的概念及其表示 ⑴.集合中元素的三个特征： ①．确定性：给定一个集合，那么任何一个元素在不在这个集合中就确定了．

2019年高中数学第一章统计同步练习 1.1　回归分析的基本思想及其初步应用 课后训练案巩固提升 一、A组 1.一项研究要确定是否能够根据施肥量预测作物的产量,这里的解释变量应该是(　　) A.作物的产量  

考点规范练14　导数的概念、意义及运算 一、基础巩固 1.已知函数f(x)=3x+1,则limΔx→0f(1-Δx)-f(1)Δx的值为(　　) A.-13 B.13 C.23 D.0 2.(多选)下列各式正确的是(　　)

专题12 已知函数增或减，导数符号不改变 【题型综述】 用导数研究函数的单调性 （1）用导数求函数的单调区间 求函数的定义域→求导→解不等式＞0得解集→求，得函数的单调递增（减）区间． 一般地，函数在某个区间可导，＞0在这个区间是增函数

中学导数及其应用 摘要：微积分的创立无疑是人类发展史上重要的里程碑。导数是微积分中的重要基础概念，对于高中数学学习和大学数学的学习起着承上启下的作用。导数作为中学数学的重要组成部分，为分析函数单调性

导数定义 例1． 在处可导，则 思路： 在处可导，必连续 ∴ ∴ 例2．已知f(x)在x=a处可导，且f′(a)=b，求下列极限： （1）； （2） 分析：在导数定义中，增量△x的形式是多种多样，但

（北京市东城区示范校2009—2010学年度第一学期联考）设，函数． （Ⅰ）若是函数的极值点，求实数的值； （Ⅱ）若函数在上是单调减函数，求实数的取值范围． 解：（Ⅰ）． 因为是函数的极值点，所以，即， 所以．经检验，当时，是函数的极值点．

【巩固练习】 一、选择题 1．函数的导数是（ ） A． B． C． D． 2．若y＝ln x，则其图象在x＝2处的切线斜率是(　　) A．1 B．0 C．2 D. 3．下列命题中正确的是(　　) ①

第3章 中值定理与导数的应用 内容概要 名称 主要内容（3.1、3.2） 3.1 中值 定理 名称 条件 结论 罗尔中值定理 ：（1）在上连续；（2）在内可导；（3） 至少存在一点使得 拉格朗日中值定理

导数公式： 　　(1)　 　(2)　 　　(3)　 　(4)　 　　(5)　 　(6)　 　　(7)　 　(8)　 　　(9)　 　(10)　 　　(11)　 　(12)　， 　　(13)　 　(14)　

导数各类题型方法总结 第一章 导数及其应用 一， 导数的概念 1..已知的值是（ ） A. B. 2 C. D. －2 变式1：（ ） A．－１ Ｂ．－2 C．－3 D．1 变式2： （ ） A． B．

5.3 导数在研究函数中的应用 同步训练 一、选择题 1. 设 fx 是区间 a,b 上的连续函数，且在 a,b 内可导，则下列结论中正确的是    A． fx 的极值点一定是最值点 B． fx 的最值点一定是极值点

近五年（2017-2021）高考数学真题分类汇编 三、函数与导数 一、单选题 1．（2021·全国（文））下列函数中是增函数的为（ ） A． B． C． D． 2．（2021·全国）若过点可以作曲线的两条切线，则（ ） A． B． C． D．

 初等数学常用公式 一 代数 1．绝对值 （1）定义 （2）性质 ， ， ， ， . 2．指数 （1）. （2）. （3）. （4）. （5）. （6）. （7） (8) 算术根 3．对数 （1）定义

3.2.2　复数代数形式的乘除运算(2) 一、选择题 1．(2019·山东武城期中)复数z＝(i为虚数单位)的共轭复数为(　　) A．＋i B．－i C．＋i D．－i 解析：z＝＝＝＝＋， ∴＝－，故选B．

持不变 2: “都为正整数〕〞和语言表述“同底数幂相乘，底数不变，指数相加，幂的乘方，底数不变，指数相乘，积的乘方，等于把积的每一个因式分别乘方〞 本节的难点是：　　〔1〕正确运用有关的运算法那么，防

一、选择题(每小题5分,共60分) 1.下列量不是向量的是 (　　) A.位移 B.速度 C.功 D.力 2.若a+b+c=0,则a,b,c(　　) A.都是非零向量时也可能无法构成一个三角形 B.一定不可能构成三角形

5.1 导数的概念及其意义 同步练习 一、选择题 1. 已知函数 y=fx，当自变量 x 由 x0 改变到 x0+kΔx（k 为常数）时，函数值的改变量 Δy 为    A． fx0+kΔx B． fx0+kΔx