《金牌教程》大二轮专题复习专题作业-导数及其应用
《金牌教程》大二轮专题复习专题作业-导数及其应用 一、单选题 1.已知定义域为的函数的导函数为,且,若实数,则下列不等式恒成立的是( ) A. B. C. D. 2.曲线过点的切线方程是( ) A. B. C. D.
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《金牌教程》大二轮专题复习专题作业-导数及其应用 一、单选题 1.已知定义域为的函数的导函数为,且,若实数,则下列不等式恒成立的是( ) A. B. C. D. 2.曲线过点的切线方程是( ) A. B. C. D.
4 概率的基本性质 基础过关练 题组一 对概率的基本性质的理解 1.(2020河南郑州一中高一下期末)下列结论正确的是 ( ) A.事件A发生的概率P(A)=1.1 B
2020--2021粤教版物理选修3—1第二章 电路练习含答案 粤教版选修3—1第二章 电路 1、在“测定金属的电阻率”的实验中,由ρ=可知,对实验结果的准确性影响最大的是( ) A.金属丝直径d的测量
第2单元 编程计算 一、选择题 1.某景区使用了游客人数控制系统来控制景区内的游览人数,该系统在景区的各个入口和出口分别统计人数,并汇总计算得出景区内的大致人数,该过程属于计算机解决问题的一般步骤中哪个环节(
2019高考数学二轮复习专题--数列课件及练习(与)2019高考数学二轮复习专题-函数与导数提分训练 2019高考数学二轮复习专题--数列课件及练习 等差数列、等比数列的基本问题 1.等差数列{an}前9项的和等于前4项的和
等式、二次函数、二次代数式的讨论与求解,或者缺xy项的二次曲线的平移变换等问题. 配方法使用的最基本的配方依据是二项完全平方公式(a+b)=a+2ab+b,将这个公式灵活运用,可得到各种基本配方形式,如:
函数的应用 __________________________________________________________________________________ __________
函数的应用 __________________________________________________________________________________ __________
函数与方程 __________________________________________________________________________________ __________
函数与方程 __________________________________________________________________________________ __________
一、基本的财务比率 (一)变现能力比率 1、流动比率 流动比率=流动资产÷资产负债 2、速动比率 速动比率=(流动资产-存货)÷流动负债 3、保守速动比率 保守速动比率=(现金+短期证券+应收票据+应收账款净额)÷流动负债
三角函数定义及诱导公式练习题 1.将120o化为弧度为( ) A. B. C. D. 2.代数式的值为( ) A. B. C. D. 3.( ) A. B. C. D. 4.已知角α的终边经过点(3a,-4a)(a
7.4酸碱中和反应同步练习 一、选择题 1.逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理合理的是( ) A.溶液是均一、稳定的,所以均一、稳定的物质一定是溶液 B.酸性溶液能使紫色石蕊变红,则使紫色石蕊变红的溶液一定呈酸性
冀教版数学六年级上册 5.5利息 同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、
2016年小学数学沪教版三年级下册 分数 1.请你用分数表示阴影部分占几分之几。 2.通过观察,我们发现这三个分数是的 。即 。 3. 4.如图阴影部分用分数表示为。( ) 5.把一根2米长的绳子平均剪成5段,每段是全长的。(
专题二 函数概念与基本初等函数Ⅰ 第五讲 函数与方程 2019年 2019年 1.(2019全国Ⅲ文5)函数在[0,2π]的零点个数为 A.2 B.3 C.4 D.5 2.(2019天津文8)(8)
人教部编版二年级上学期语文识字第2课《树之歌》同步练习A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
2 永磁同步电机的公式推导 2.1 永磁同步电机的能量转换过程推导 永磁同步电机电压平衡方程: (2-1) 其中,,为转子机械角位移,为转子机械角速度,电机稳定运行时为常数,即。则有 (2-2) 其
3.2.1 函数的最大(小)值(第二课时) 教学目的:(1)理解函数的最大(小)值及其几何意义; (2)学会运用函数图象理解和研究函数的性质; 教学重点:函数的最大(小)值及其几何意义. 教学难点:
课程导入 三角函数的图像 二、本节知识点讲解: 知识点一、正弦函数的图像 的图像在上的五个关键点的坐标为: 。然后将所得图象向 移动(每次 个单位长度).即可作正弦曲线的图象,如下图: 正弦函数的图象叫做