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《让我自己来整理》这一课是《道德与法制》一年级下册第三单元的第11课。本单元的教学主题是我爱我家，通过父母与儿童这一最基本的人际交往辅导，让学生感受到自己与父母、自己与家庭的亲密互动的关系，最后落实到学生要求“让我自己来整理”，督促学生养成良好的生活习惯，知道自己的事情自己做，实际上，一年级的学生能管好自己，就已经是爸爸、妈妈的“好帮手”了。

11正确学习观目标要求1．知识与能力：知道学习是人们生活的重要内容，中学时代的学习是为“学会学习”、“终身学习”打基础的重要阶段。懂得学习是个人成长的需要，学习也是将来参加祖国建设的需要的道理。培养浓厚的学习兴趣，提高在学习活动中自我激励的能力。2．过程与方法：通过“探究园”中的“他们为什么要学习”的分析，学会获取有效信息的方法，提高人际交往能力，培养终身学习的意识。通过“探究园”中的“我

《十六年前的回忆》说课稿【说教材】《十六年前的回忆》是一篇讲读课文，这篇课文主要讲的是作者回忆父亲李大钊同志被捕前，被捕，被审，被害的经过，从而表达了李大钊忠于革命事业的精神和在敌人面前坚贞不屈，不惜献身的嵩高品质，也使我们认识到当时反动军阀狠残暴的本质。【说目标】根据这一课文的内容，在这一课时教学中我设计了如下的教学目标：1.联系上下文，体会语感，辨析“沉重”、“沉着”等词，并用词造

课次1课题假如我是他日期课型新授授课年级四年级学习目标1.了解人际交往中正确有效的沟通模式2.学会换位思考的三个思维步骤3.在实际生活中练习运用这三个步骤，培养换位思考的能力重点学会换位思考的三个步骤难点换位思考的思想在生活中的应用学法指导启发引导、活动体验、小组合作教学设计与内容环节一：人体COPY一人比划一人猜，借用身体的摆动和凹造型来传递信

1.会写“阀、避”等12个字,会写“埋头、整理”等37个词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。了解李大钊在被捕前、被捕时和被捕后与敌人作斗争的事迹,抓住李大钊的语言、动作、外貌、神态,体会人物的品质。 3.领悟课文前后照应、首尾呼应的表达方法。4.查阅相关资料,结合当时的社会背景,加深对课文的理解。

他不顾一切地朝着月亮追去。可是人向前追三步，月亮就向后退三步，怎么也追不上。 10. 嫦娥应悔偷灵药， 碧海青天夜夜心。 ——李商隐 11. 《夸父追日》《女娲补天》《盘古开天辟地》《嫦娥奔月》仁者爱人爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之。

引导学生关注和阅读篇章页，形成对单元的整体认识。 【课时安排】 分类 内容 课时 课文 9.竹节人 2 10.宇宙生命之谜 2 11.故宫博物院 2 习作 让生活更美好 2 语文园地 交流平台 词句段运用 日积月累 2 合计 10 9竹节人(精读课文)

课 题 11.我是一张纸 设 计 者 教学目标 1、通过活动使学生认识纸张用处大、来之不易,应该珍惜每一张纸。 2、通过实践活动,让学生懂得要从身边做起,从自己做起,节约每一张纸,养成节约用纸的好习惯。

 11 、蟋蟀的住宅【教材分析】《蟋蟀的住宅》是一篇说明性的科学小品文，介绍了蟋蟀住宅的特点以及住宅是怎样建筑成的等知识，赞扬了蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的精神。语言精炼传神，字时行间渗透着作者对蟋蟀的喜爱之情，课文生动而富有儿童情趣，深受学生青睐，教学中要引导学生感悟科学的奇妙，注意体会作者表达的思想感情，体会课文不同的表达方法，并注意把这些方法运用到看书的习作实践中去。【教学

11.透明和不透明 【教学内容与学情分析】 透明与不透明一课，是苏教版小学科学二年级上册第四单元“奇妙的光”中的第二课，本单元与儿童的生活世界相联系，借助物体的透明、半透明、不透明现象，用玻璃纸看世

11.*故宫博物院 【教材分析】 《故宫博物院》是六年级上册第三单元的一篇课文。这篇课文是说明文，学习重点是根据不同的写作目的，选用恰当的阅读方法。《故宫博物院》是一篇以空间顺序进行说明的文章。课文

11.白桦 【教学内容】 教科书 P40~41 内容。 【教学目标】 1. 学习生字词，有感情地朗读这首诗。  2. 引导学生通过阅读了解诗歌内容。  3. 感受诗歌的意境美，体会诗人的美好情感。 【教学重点】

比喻句、拟人句班级____________ 姓名____________ 得分____________时间：40分钟　满分：100分一、看图，再展开想象写一写。(40分)例：田野葱葱绿绿的，像一块柔软的绿毯。1. 天上的云一团一团的，像_________________________。2. 大树又粗又壮，就像______________________________。3. 彩虹

11.我是一张纸 一．教学目标 1、知道纸在生活中无处不在，与我们的生活息息相关； 2、解纸张的来源、制作工艺和过程，知道纸张的来之不易以及纸张代表的文化内涵； 3、在生活中能珍惜纸张，养成节约用纸的行为习惯。

绿色开花植物的生活方式 第1节 光合作用（第一课时） 教学设计 ●教材分析及设计构想 本节是北师大版义务教育教科书《生物》七年级上册第五章绿色开花植物的生活方式”第一节内容。光合作用是绿色植物最重要的生理作用

11.每月、每日行事预定表 月 日 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22

11.档案存放位置表 卷宗名称: 卷宗号: 案卷目录号 案卷目录名称 目录中案卷起止号 存放位置 楼 层 房间 档架(柜) 档 格 本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传

11.会议决定事项实施管理表 决定事项 年 月 日 同意 单位 执行负责人 实施目标·实施日期等 评价 各部门每个月的实施检查表 月 实施目标 评价 月 实施目标 评价 1 6 2 7 3 8 4 9

11.公文拟稿用纸样本 公文标题 发〔 〕号 密级 印数 主送机关 抄送机关 主办单位 领导签发 拟稿人 打印人 校对人 备注 本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传

11.长途电话使用登记簿 拨出方 使用电话 发话时间 接听方 对方电话 通话时间 通话内 容简注 月 日 时 分 本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传