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教 案教学基本信息课题我是一只小虫子 （第一课时）学科语文学段： 小学低段年级二年级教材书名：义务教育教科书 语文二年级下册 出版社：人民教育出版社出版日期：2020 年 1 月教学目标及教学重点、难点教学目标：1. 认读“屁、股”等 15 个生字，读准多音字“泡”，写好“屁、尿、屎” 3 个生字。2. 正确、流利地朗读课文，了解“我”和伙伴们对“当一只小

11.交通事故违规报告表 年 月 日 车号 司 机 事故地点 发生时间 详细情形 原因分析 附件名称 处理 主管 　　　 管理员 　　　 责任人 　　 本文档由香当网(https://www.xiangdang

11.物品出厂放行条 携 物 人 出厂日期 预定收回日期 品 名 数 量 事 由 核准 部门主管 经办人 本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传

11.财产增减月报表 使用部门： 编制日期： 年 月 财产单位编号及名称 设备名称 规范说明 单位 上期结存数量 本期 增加 本期 减少 本期结存数量 财产增减凭证字号(请按财产凭证编号表填写) 备注

2．阳光、水、空气是植物生长最基本的需求。在阳光、水等的刺激下，植物的茎、叶具有（______）的特性，这样有利于接收充足的阳光进行光合作用。植物的根具有（______）的特性，有利于吸收充足的水分；植物的根还具有（______）的特性

1. 第六章 绿色植物的光合作用和呼吸作用第二节 植物光合作用的场所第1课时 叶是光合作用 的主要器官 2. (本页无文本内容) 3. 叶的结构叶的功能是？是光合作用的主要器官 4. 实验：观察叶片的结构

5．下图是英国科学家普利斯特利关于植物光合作用的部分实验示意图，通过该实验能够得出的结论是（    ）。 A．老鼠爱吃植物 B．植物的光合作用能释放出氧气 C．植物的光合作用需要消耗淀粉 D．植物的光合作用会释放出二氧化碳

分解，转变成为地下的石油和煤，这部 分“C”暂时脱离循环，一经开采运到地面 燃烧，仍可产生CO2再返回碳循环。 8. 绿色植物的光合作用 碳进入生物群落 碳循环 把CO2合成有机物 的途径 动植物的呼吸作用 碳进入无机环境 微生物的分解作用

(3)能量作为        ，使物质能够不断地在        之间循环往返。 答案 一）、碳循环 1.（1）①呼吸作用    ②光合作用，③微生物的分解作用    生产者    消费者    有机物    食物链 （2）生物群落与无机环境   

长期使用抗生素，可以引起细菌的抗药性。（__） 10.利用青霉提炼的抗生素--青霉素所有人都能注射 __ . 11.种子的胚包括胚芽、胚根、胚轴和胚乳。（） 12.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，枝条和绿叶都是由芽发育而来。（__）

），提高成活率。 A．蒸发作用 B．蒸腾作用 C．光合作用 D．呼吸作用 10．图中的植物根系属于（ ）。 A．直根系 B．须根系 C．不定根系 11．蕨类植物没有种子，它们通常靠（ ）繁殖。 A．茎 B．孢子

的植物，从植物的有机物中获得生命活 动的能量。 2、各种植物生命活动的能量来自太阳。 绿色植物通过光合作用将光能储存在合成 的有机物中。 3、生态系统中各种生物通过吃与被吃 的关系构成食物链，能量在食物链的各

1．初生木质部和初生韧皮部由()细胞发育。 A. 原表皮 B．原形成层 C．维管形成层 D．木栓形成层 2．细胞中具有光合作用的细胞器是()。 A. 叶绿体 B．高尔基体 C．线粒体 D．细胞核 3．根内的凯氏带位于()。

1．如图是探究绿色植物进行光合作用的实验装置(固体氢氧化钠可以吸收二氧化碳)，下列相关叙述错误的是( ) A．实验前需要将该装置放在黑暗处一昼夜 B．该装置可用于验证光合作用需要叶绿体 C．该装置可用于验证光合作用需要光照

10．动物的四肢有各自特点和用处，主要是为了（ ）。 A．感知环境 B．改造环境 C．美化自己 11．青蛙的后肢比前肢（ ）。 A．粗 B．一样 C．短 D．细 12．成群的大马哈鱼逆流而上是为了（ ）。

国家开放大学电大专科《植物学》2026期末试题及答案（试卷号：2021） 一、单项选择题（每题2分，共20分） 1．细胞中的具有光合作用功能的细胞器是( )。 A．叶绿体 B．高尔基体 C．线粒体 D．细胞核 2．具有较大的细胞间隙，常形成气腔或气道是(

国家开放大学电大专科《植物学基础》期末题库及答案（试卷号：2704） 一、单项选择题 1．细胞中的具有光合作用功能的细胞器是()。 A．叶绿体 B．高尔基体 C．线粒体 D．细胞核 2．具有较大的细胞间隙，常形成气腔或气道是()组织。

028期末试题及答案（试卷号：2704） 一、单项选择题（共20分，每题2分） 1．细胞中具有“光合作用“的细胞器是()。 A．叶绿体 B．高尔基体 C．线粒体 D．细胞核 2．根的木栓形成层是由()发育而来。

确的是（ ） A.胚芽先发育以便进行光合作用 B.种子萌发变成幼芽的过程中有机物增多 C.胚根率先发育成根吸收水和无机盐 D.种子萌发需从外界获得营养物质 11.“椿树篷头浸谷种”这句谚语说明哪一项条件是对种子萌发有重要作用的（

误认为能进行有氧呼吸的生物一定具有线粒体，能进行光合作用的生物一定具有叶绿体 线粒体存在于动植物细胞中，是进行有氧呼吸的主要场所，原核生物如硝化细菌无线粒体，但仍可进行有氧呼吸;叶绿体存在于绿色植物的叶肉细胞中，是进行光合作用的场所，植物