“植物细胞的吸水和失水”的探究实验教学设计
“植物细胞的吸水和失水”的探究实验教学设计 一. 教材分析 “植物细胞的吸水和失水”是高中生物人教版必修一第四章第一节的内容，探究植物细胞吸水和失水的实验，是倡导探究性学习、发展探究能力的良好素材。
2022-04-30
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P5 P13 人教版（ ）必修一备考期末-《组成细胞的分子》-“细胞中的元素和化合物”章节重点归纳＆典例示范学案（含答案）
《组成细胞的分子》 “细胞中的元素和化合物”章节重点归纳&典例示范 【基础归纳】 【组成细胞的元素】 v 分类（下图 ） 最基本元素、基本元素和主要元素是根据元素对生物体的作用划分的，它们的作用均不可忽视。
2022-11-09
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P10 高中生物人教版（ ）必修一备考期末-《细胞的基本结构》-“细胞膜结构和功能”章节重点归纳＆典例示范学案（含答案）
《细胞的基本结构》 “细胞膜结构和功能”章节重点归纳&典例示范 【基础归纳】 【对细胞膜结构与成分的探索历程】 时间（人物） 探究历程 实验依据 结论 1895年（欧文顿） 膜成分研究 膜成分探究
2022-11-12
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P12 高中生物人教版（ ）必修一备考期末-《走近细胞》-“细胞多样性和统一性”章节重点归纳＆典例示范学案（含答案）
《走近细胞》-“细胞多样性和统一性” 章节重点归纳&典例示范 【基础归纳】 【使用高倍显微镜观察细胞】 v 显微镜的使用 · 低倍镜的使用 取镜与安放→对光→低倍镜观察。 · 高倍镜的使用 “找”：在低倍镜下找到观察目标
2022-11-11
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P329 流式细胞分析图谱
1 第一章 流式细胞仪的结构和原理 第 1 节 流式细胞术发展史 纵观历史，几乎没有哪一门科学技术象流式细胞术这样凝结了众多不同学术背景、不同 科研领域科学家的心血。从流式细胞术的发明、改进、革新，到今天在各个领域应用的拓展，
2020-01-14
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P3 生物高考题精选分子与细胞
第一单元 分子与细胞 【考点1】 细胞的分子组成 一、单选题 1．(2009浙江理综,7)下列说法正确的是 A.蛋白质、纤维、蔗糖、PVC、淀粉都是高分子化合物 B.氢在形成蛋白质二级结构和DNA双螺旋结构中起关键作用
2013-10-20
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P2 小学“健康细胞”申报理由
小学健康细胞申报理由 一、健康细胞组织与管理 1、 我校健康细胞组织健全设有领导专班 组长：郝学锋 副组长：刘彦华 成员：邵峰、余国检、赵有生、徐德强、梁淑萍等 2、 爱国卫生工作有长期规划、具体措施、管理制度
2022-11-02
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P3 小学健康细胞创建方案
2022年秋“健康细胞”创建活动方案 为进一步推动@@小学健康细胞活动，根据区教育局文件要求和部署，针对小学实际，经研究决定开展健康细胞运动。特制订@@小学健康细胞运动活动方案如下： 一、组织机构
2022-11-02
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P33 细胞信号转导异常与疾病
1. 细胞信号转导异常与疾病 2. 第一节 细胞信号转导系统概述细胞通讯（cell communication）：指一个细胞发出的信息通过介质传递到另一个细胞产生相应反应的过程。 细胞通讯主要有三种方式：
2011-10-07
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P4 《细胞通过分裂而增殖》教案
《细胞通过分裂而增殖》教案 教学目标 一、 知识与技能 1．解释细胞体积为什么这么小 2．观察并描述细胞分裂的基本过程和意义 二、 过程与方法 1．利用数学模型研究细胞体积与表面积的关系； 2．运用记录、分析数据和根据数据获得结论的方法
2020-04-07
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P38 细胞生物学知识点
细胞生物学知识点 绪论 一、 细胞生物学研究的内容和现状 1、 细胞生物学是现代生命科学的重要基础学科 什么是细胞生物学？ 细胞生物学是研究细胞基本生命活动规律的科学，它是在不同层次（显微、亚显微与
2020-12-10
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P9 细胞膜系统的边界教学设计
《细胞膜—系统的边界》教学设计 生物学科组 《细胞膜—系统的边界》教学设计 一、教材分析： 本节内容隶属于人教版高中生物必修一第三章第一节的内容。本节是在学习了生物的物质基础----细胞中的元素和化合物的基础上进行的
2020-07-19
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P6 分子与细胞高考题
37、(08广东理基)核酸是细胞内携带遗传信息的物质，以下关于DNA与RNA特点的比较，叙述正确的是：B A、在细胞内存在的主要部分相同 B.构成的五碳糖不同 C、核苷酸之间的连接方式不同 D.构成的碱基相同
2014-12-22
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P25 现代分子细胞生物学实验ppt
1. 王金格福建农林大学现代分子细胞生物学实验 Modern Molecular Cell Biology Experiment 组员： 魏培宁 田淼崔慧慧 王金格 任课教师：郑祥梓 2. PPT模板下载：www
2018-10-11
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P7 细胞膜──系统的边界教学设计
《细胞膜──系统的边界》教学设计 ——依托生动的经典实验资料，创设探究情景，激发学生兴趣 一、设计思路 充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用，通过教师提供的研究材料，引导学生进行科学思维，启发学生
2020-07-19
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P35 细胞生物学复习资料
细胞生物学 绪论 一、 名词解释 1.细胞生物学：以细胞为研究对象，从细胞整体水平、亚显微结构水平、分子水平三个层面来研究细胞的结构及其生命活动规律的科学。 3.基因芯片：又称DNA芯片、DNA微阵
2019-04-13
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P9 P2 细胞生物学学习心得
细胞生物学研修心得 细胞生物学是生命科学的基础学科，是一门飞速发展的前沿学科，他与分子生物学、发育生物学、神经科学等相互渗透与交融，他是生命科学的出发点，也是其汇聚点，可见他在生命科学领域的重要性。
2015-07-16
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P6 14.九年级（全） Units 3～4（1）
(1)短文须包含所有提示内容，可适当发挥。 (2)短文中不得出现真实的人名、校名和地名。 (3)词数80个左右。(开头和结尾已给出，不计入总词数) How to Keep Safe Do you know
2020-08-26
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P9 14.普罗米修斯（教案）
希腊神话:希腊文化源于古老的爱琴文明，他们是西洋文明的始祖，具有卓越的天性和不凡的想像力。在那原始时代，他们对自然现象，对人的生死，都感到神秘和难解，于是他们不断地幻想、不断地沉思。在他们想像中，宇宙万物都拥有
2019-09-23
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