人教版数学五年级上册 第五单元第九课时实际问题与方程1 同步测试B卷
人教版数学五年级上册 第五单元第九课时实际问题与方程1 同步测试B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
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人教版数学四年级上册 第七单元第二课时1格表示多个单位的条形统计图 同步测试D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
内蒙古自治区人教版数学一年级上册 第三单元第一课时1-5的认识 同步测试 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
人教版数学四年级上册 第七单元第二课时1格表示多个单位的条形统计图 同步测试(II)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
人教版数学五年级上册 第五单元第九课时实际问题与方程1 同步测试C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
人教版数学五年级上册 第五单元第九课时实际问题与方程1 同步测试A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
人教版数学四年级上册 第七单元第二课时1格表示多个单位的条形统计图 同步测试(I)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
2.1 有理数的加法 第1课时 有理数的加法法则 【基础练习】 知识点1 有理数的加法法则 1.计算: (1)(+3)+(+2)=+(3 2)=5; (2)(-3)+(-2)= (3+2)= ;
《表内除法(一)》平均分教学设计 (第1课时) 教学内容: 《2018人教版义务教育教科书数学》二年级下册例1、例2(8-9页)。 内容解析: 本节包括两个例题,例1认识“平均分”,例2学习“平均分”
11.1功 同步练习 一.选择题 1.下列情景中,人对物体做功的是( ) A.被运动员踢出去的足球在草地上滚动的过程中 B.运动员举着杠铃原地不动 C.中学生背着书包在水平路面上匀速行走 D.物理老师提着实验器材上楼
苏教版小学数学五年级下册1.1认识等式与方程例1例2同步练习 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 选择题 (共5题;共10分) 1. (2分)一包盐售
人教版二年级数学下册课时作业 第1课时数据的收集 1. 二(1)班同学对学校中花的颜色进行调查的情况如下表。 花色 红色 粉色 白色 紫色 黄色 棵数 36 52 19 14 28 (1) ( )色的花最多,(
2. 笔算除法 (1)商是一位数的笔算除法——用整十数除 课前自主学习引导 四(2)班代表队在花样跳绳表演比赛中获得第一名,班主任李老师买来64瓶饮料奖励参赛的队员们。李老师让班长明明帮忙分一分,可
Unit 1 Where did you go on vacation? Language Goal 【语言目标】 Learn to talk about past events:in this unit,students
考点1 集合与简易逻辑 典型易错题会诊 命题角度1 集合的概念与性质 命题角度2 集合与不等式 命题角度3 集合的应用 命题角度4 简易逻辑 命题角度5 充要条件 探究开放题预测 预测角度1 集合的运算
小学数学概念及公式大全 第一章 数和数的运算 一 概念 (一)整数 1 、整数的意义 自然数和0都是整数。 2 、自然数 我们在数物体的时候,用来表示物体个数的1,2,3……叫做自然数。 一个物体也没有,用0表示。0也是自然数。
最全小学数学公式大全 一、小学数学几何形体周长 面积 体积计算公式 : 长方形的周长 = (长 + 宽) × 2 C =(a+b)×2 正方形的周长 = 边长 × 4 C = 4a 长方形的面积 =
高等数学公式 导数公式: 基本积分表: 三角函数的有理式积分: 一些初等函数: 两个重要极限: 三角函数公式: ·诱导公式: 函数 角A sin cos tg ctg -α -sinα cosα -tgα
小学数学公式的总结 1 每份数×份数=总数 总数÷每份数=份数 总数÷份数=每份数 2 1倍数×倍数=几倍数 几倍数÷1倍数=倍数 几倍数÷倍数=1倍数 3 速度×时间=路程