第六讲
人力资源管理第六讲 1.自生秩序与创生秩序 1.1自生秩序与创生秩序的概念及举例 • 自生秩序是指不是由人有意识的、自觉地为某一特殊目的设计出来的秩序,而是一种自发的秩序。例如: – 人类的语言 –
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人力资源管理第六讲 1.自生秩序与创生秩序 1.1自生秩序与创生秩序的概念及举例 • 自生秩序是指不是由人有意识的、自觉地为某一特殊目的设计出来的秩序,而是一种自发的秩序。例如: – 人类的语言 –
十五讲补充 关于汉语 1.语言: 语言是人类借以思维和互相交际的一个音义结合的符号系统,是一个变动的音义结合的结构系统。在这个系统里,语音、词汇、语法被看作是语言的三大要素。 2.语言学 以语言为研
1. 第四讲企业文化实施 2. 企业文化分类:强悍文化(强人)适用:高风险、快反馈的企业,建筑、化妆品、管理咨询、证券投资、文体娱乐业 特征:个人英雄、机遇重要、仪式迷信 个人要求:坚强、乐观、强烈进取心、权利欲
人力资源管理第四讲 1.人力资源策略模式 1. 1策略和观念行为的关联(参见手册图表) 1. 2企业文化分类(参见手册图表) 1. 3企业策略与企业文化的配合 竞争策略 企业文化 价格竞争策略 官僚式文化
1. 第4讲、生产理论玉米替代汽油的故事 一种可变投入品生产函数 边际收益递减规律 两种可变投入情况与等产量线 边际技术替代率 等成本线与投入品组合选择 规模收益与技术进步 ——阅读教科书第5章1"经
纪念中国共产党成立93周年 讲党课资料 今年是中国共产党成立93周年,从1921年成立以来,党已经走过了93年艰辛而辉煌的风雨历程。我们都知道,党的历史是中华民族的独立、解放、繁荣和为中国人民的
第四章 利润及其分配 一、 利润及其构成 ㈠利润的概念(P253 ) ㈡企业利润的构成 主营业务利润 营业利润 其他业务收入 其他业务利润 其他业务支出 企业利润 投资净收益 营业外收支净额
主持人 庄小纷 宣讲员 庄安泰 参加人员 (人数) 83人 活 动 记 录 7月22日下午,在区电信局二楼会议室,开展了2013年**区道德讲堂总堂第二讲,到会人员83人。本次宣讲流程为: 一是唱一首歌:《好人就在身边》;
1. *"经济学原理"第12讲“收入分配”卢锋,CCER,2002秋季*第12讲、收入分配问题收入分配差距及其原因 基尼系数:分配不平等的度量 收入再分配理论 收入再分配政策 ——阅读教科书第19、20章
讲党课报告 为在全市安监系统党员干部中深入推进“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”学习教育, 5月18日,市安监局再次邀请市委宣传部“两学一做”微宣讲团,走进“颍淮大讲堂安全监管分讲堂”做党课报告
7%(市区) 税基× 5%(县城、镇) 1%(不在上述) ⑵教育费附加 主税税额×征收率3%(生产卷烟烟叶减半征收) 应交税金— 银行存款 应交城建税 产品销售税金及附加 本年利润 ③ ① ② 交 算
建设局2013年上半年工作讲实 今年以来,我局按照市委、市政府的工作部署,把城市建设管理与城市形象提升有机结合,精心组织,周密安排,基本实现了时间与任务同步。 今年,全市共
1. 第22讲、IS-LM模型运用1)货币政策工具与作用 2)财政政策工具与作用 3)财政与货币政策之争 4)我国近年需求管理政策 参考阅读:卢锋《经济学原理(中国版)》第34章1"经济学原理"第22讲“运用IS-LM”卢锋,CCER
人力资源管理辅助笔记第三讲 1。传统人事管理 1.1传统人事的薪资管理 l 使员工能够应付生活的需要 l 象征性意义:员工以此推测其在组织中的重要性和价值,影响到员工的自我观念 l 将薪资作为激励员工的重要手段(局限性)
预留与员工谈话的时间 不要让他们感到厌烦 向新员工提供了他们所需的支持第一单元第4章 员工的发展 13. *第二单元 财务表现 了解和掌握基本的财务概念和术语 掌握成本计算的方法 掌握基本的预算方法 掌握差异分析的概念和方法
改进政府管理 政府重组和管理现代化 9. **社会责任发展的四个阶段第一阶段:寻求利润最大化的股东利益 第二阶段:承认对雇员的责任,集中注意力于人力资源管理,努力改善工作条件、扩大雇员的权利和增加就业保障;主要目的是获得、保留和激励优秀员工
2022届高考物理一轮:原子物理 物理学史夯基练含答案 专题:原子物理 物理学史 1、太阳内部核反应的主要模式之一是质子-质子循环,循环的结果可表示为 4H→He+2e+2ν已知H和He的质量分别为mp=1
九年级物理教案:压强 教学目标: 一、知识与技能 1、知道压力的概念、压力的方向、压力与重力的区别与联系。 2、理解压强的概念,能区分压力和压强。 3、会应用压强知识解释简单的现象和进行有关的计算。
物理老师毕业留言 行动原则:有行动才有吉凶,无行动则无吉凶。例如一个人有了病,却不配合治疗,不进行体育锻炼,病会好吗?做了善事种了善因,就会产生一股力量,把人的行动向吉处推,但是没有行动,这股力
物理教师实习报告 实习工作总结 院 系:理化学院物理系 年级班级:02级6班 实 习 生:刘文乾 带队教师:刘铭 实习学校:哈尔滨市第十二中学 指导教师:包淑兰