2型糖尿病患者随访服务记录表(含填写注意事项)
附件 2型糖尿病患者随访服务记录表 姓名: 编号□□□-□□□□□ 随访日期 随访方式 1门诊2家庭3电话 □ 每年提供至少4次面对面随访、已门诊和家庭随访为主,联系不到人再电话随访 症 状 1无症状
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附件 2型糖尿病患者随访服务记录表 姓名: 编号□□□-□□□□□ 随访日期 随访方式 1门诊2家庭3电话 □ 每年提供至少4次面对面随访、已门诊和家庭随访为主,联系不到人再电话随访 症 状 1无症状
2型糖尿病患者的血糖负荷与饮食现状调查分析 内容摘要:目的:对2型糖尿病患者在生活中饮食的影响因素的进一步了解。方法:采用特定的有效合理的办法针对调查的目的也就是2型糖尿病的影响因素进行研究和分析
一例急性胰腺炎病人的护理计划与健康指导 【摘要】目的:探讨急性胰腺炎的护理方法。方法:我院在2013年11月2日收治1例急性胰腺炎病人,制定相应的护理计划,并给予健康指导。结果:本例患者住院第9天,
论文题目: 一例重症急性胰腺炎患者 的护理体会 目 录 1 病例介绍……………………………………………………………………………………2 2 护理…………………………………………………………………………………………3
糖尿病健康教育小结2篇 一、加强领导,提高认识,加大糖尿病防治健康教育工作力度积极贯彻落实文件要求,我所领导对糖尿病防治健康教育工作给予了高 《糖尿病日活动总结》 文章《糖尿病日活动总结》正文开始>>
2篇糖尿病健康教育工作总结 篇一 依照《国家基本公共卫生服务规范》(2011版)和省、市、区基本公共卫生服务绩效及重点工作考核等相干工作要求,为普及健康知识,进步社区居民健康知识知晓率、健康行为
内科护理工作总结 2020年度年护理年度的工作总结【一】 我科本着“病人至上,真诚奉献;以人为本,开拓创新。”办院宗旨,并率先开展了“夯实基础护理,提供满意服务”示范工程活动。圆满的完成年初
优质护理服务小结2篇 护理优质服务程序的临床实施,不仅促进了社会精神文明建设,强化了护理人员优质服务意识,激发了护理人员学习业务的积极性,同时也为临床诊治疾病创造了良好的氛围。现将我科实施护理优质服务月事例介绍如下。
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1. 第2讲:基本模型能源危机的故事 价格决定 需求曲线与供给曲线 供求价格机制 需求供给弹性 ——阅读教科书第3章1“经济学原理”第2讲“基本模型?”CCER 卢锋,02年秋季 2. 猜一猜:什么是X产品?“
黄冈职业技术学院护理学院急救护理202004平时作业2 卷面总分 : 100 及格分数 : 60 一、单选题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.某急性心梗患者突发室颤,在除颤和CPR过程中应选用的抗心律失常药物是(
黄冈职业技术学院护理学院护理管理学202004平时作业2 卷面总分 : 100 及格分数 : 60 一、单选题(本大题共16小题,每小题2分,共32分) 1.“双因素理论”的提出者是 A.梅奥 B.泰罗
护理工作自我鉴定2篇 本文目录 1. 护理工作自我鉴定 2. 护理工作实习自我鉴定 经过了半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,我认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积
《慢性子裁缝和急性子顾客》教学设计 东北师范大学附属小学 孙劼 教材分析: 《慢性子裁缝和急性子顾客》是部编版义务教育语文教课书三年级下册第八单元的一篇精读课文。本单元在导读中已经明确提出了本
急性冠脉综合征患者皮下注射低分子肝素的护理 摘要 目前低分子肝素已被常规应用在急性冠脉综合征的治疗中,其注射部位通常选择血管、淋巴管丰富易于吸收的腹壁皮下。但临床护理中由于注射方法不当引起皮下出血
1例糖尿病脑出血术后并发下肢深静脉血栓的原因分析与护理 【摘要】目的:探讨糖尿病脑出血术后并发下肢深静脉血栓形成(DVT)的原因分析与护理。方法:对l例糖尿病脑出血术后并发DVT的临床资料进行回顾性
冠心病心绞痛型合并高血压患者护理方案 前言 冠状动脉粥样硬化心脏病是指冠状动脉粥样硬化是血管腔狭窄或阻塞,和因冠状动脉功能性改变导致心肌缺血、缺氧或坏死而引起的心脏病,简称冠心病,而心绞痛是
2020年大学课程基础护理线上教学典型案例 一、课程名称:基础护理 基本情况:《基础护理》是护理和助产专业的专业核心课程,总学时116学时,6.5学分,分别在第二、三学期开课。疫情期间《基础护理》于3月23日
打造学习型护理队伍是企业医院参与竞争的资本 打造学习型护理队伍是企业医院参与竞争的资本 随着知识经济时代的到来,医疗行业间的竞争越发表现为医护人员素质的竞争,有了高素质的医护人员,才能有高素
1. 急性前壁心肌梗死护理教学查房主查护生:XXX 2. 目录...疾病相关知识结合病例讲述 床边查体总结 3. 01概念是在冠状动脉病变的基础上,发生冠脉供血急剧减少或中断,使相应的心肌严重而持久