员工培训3
1. 员工培训 十年树木 百年树人 2. 教学重点员工培训概述 员工培训定义 员工培训意义 员工培训内容 员工培训种类 员工培训流程 员工培训的需求分析 员工培训的计划制定 员工培训项目实施(方法与原理)
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1. 员工手册员工入职培训LOGO 2. 一、入职流程 二、劳动合同 三、考勤制度 四、请假制度五、休假制度 六、加班和调休制度 七、薪酬管理制度 八、公司福利第一章 人事管理制度三、发文制度 四、员工意识第二章
大公司的做法 可供选择的保持策略 如何设计? 2. 员工流失对企业的影响:研究者们怎么说? 有利影响 (Dalton,1979) ① 对低素质员工的替代 ② 创新性、灵活性和适应性的提高 不利影响 (Herman,2000)
1. 员工发展下一步方案设计 人力资源部 2003/11 2. 目录意义、目标和原则 下一步关注对象 员工发展辅导 组织计划与调配 3. “下一步”的意义有计划的进行员工资源管理(如调配) 科学的制定员工下一年的提升计划
高级企业会员频道第一部分:人力资本与辞退成本 4. *培训卫星城 高级企业会员频道研讨内容人力资本的提出与员工管理哲学基础 辞退成本构成 5. *培训卫星城 高级企业会员频道人力资本的提出与定义从物质资本决定到人力资本决定
1. 课程大纲如何激发员工的责任心与上进心? 如何促进员工合作? 如何塑造团队精神? 跨国公司的员工激励方案分享 认股权 (Stock Option) 业绩奖金(Performance Bonus)
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1. 员工工作绩效考核 2. 管 理 语 录 培训是告诉员工该做什么,考核是检验员工做 的怎么样,只有通过考核,才能知道员工的工作绩 效和工作态度,可以说,没有考核就不存在管理。 考核是企业文化理念在管理中的集中体现,公
1. 如何指导新员工 本资料选自国内最具含金量,最全面的《人力资源顶级方法与实操大全-2010最新经典版》 资料每年升级,全国各地免费送货,货到付款,详情咨询qq:514457731(加qq无需验证)
1. 员工行为管理规定天地源物业苏州分公司 2. 一、目的 1、规范员工行为的基本要求,不断提高公司整体的服务质量; 2、对奖励、处罚、处罚权限、处罚程序和申诉调解方面的管理进行规范。二、适用范围 适用于公司全体员工
决策者的类型分析型指示型动作型理性直觉思考问题的方式概念型高低环境的复杂程度 14. 六、决策方法(1)定性方法 1、德尔菲法 2、头脑风暴法(Brain Storming) 奥斯本会议四原则:勿评优劣 大胆创新 畅所欲言
1. 员工绩效考核与管理实务操练 2. 问题的提出为什么要进行绩效考核? 绩效考核从何处着手? 谁来考核? 考一些什么内容? 怎么考? 考核结果如何应用? 如何保证考核的信度和效度? 为什么一定要将考核结果反馈?
学习与培训的含义及必要性 3. * 培:培养,知识的传授和灌输; 训:训练,能力的训练与提高。 培训是发展员工知识、技巧、行为和态度,有助于达到企业目标的系统化过程。 培训又被叫作人力资源开发。 一、培训的含义
1. 让员工燃烧起来,经久不息 员工有效激励基层管理团队培训系列之主讲人:赵述松 2. 管理者的困惑员工为什么不能积极主动、 全力以赴地工作?员工的工作热情 为什么难以持久?员工为什么不能
1. 员工培训管理 2. 如何参与专业培训培训是机会,培训是工作, 培训是责任. 开放的心态,主动的态度,积极发言,全心投入 跟上思路, 用心感悟,不鼓励记太多笔记 随时欢迎提问题. 定时休息, 不要随便进出走动
1. 林俊杰 ( Dr.Mike Lam)战略性员工绩效管理 (平衡计分卡导向)平衡計分卡 BSC主要表現指標 K.P.I量度 Measures目標 Target 財務 客戶 (市場) 內部了業務流程
1. 心理咨询和压力缓解 2. 心理咨询对企业的意义从员工关系管理的角度提升公司的管理问题 从医生、咨询的视角分析员工的心态和现状 从中外成功企业的管理经验学习现代化管理 从CEO、COO角度来确保公司正常的运作发展
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1. *新晋员工职业化训练 2. *二十年是一个台阶,它通向百年老店。 ——北京市副市长·孙安民 3. *真心实意“店小二”——大中电器二十年 4. *上篇 创业历程 下篇 成功要素 感悟 大中启示录
程 管理功能 营销系统 财务系统生产、采购系统等 风险控制 整合后架构形式:集团控股、完全整合、后勤服务分享集约经营模式等“去芜存精” 是处理“非核心资产” 突出战略重点、改善并购后财务状况并购后整合成功的非常重要的关键因素