第一中学2019-2020学年高二上学期寒假作业数学(理科)试题三—附答案
C.5 D.3 2.点 3,2,1A 关于 xOy 平面的对称点为( ) A. 3, 2, 1 B. 3,2,1 C. 3, 2,1 D. 3,2, 1 3.已知直线l
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C.5 D.3 2.点 3,2,1A 关于 xOy 平面的对称点为( ) A. 3, 2, 1 B. 3,2,1 C. 3, 2,1 D. 3,2, 1 3.已知直线l
............................................ 246 2 国境口岸卫生监督办法 ......................................
建设监理、 造价咨询等单 位实施ꎮ 住房城乡建设部负责进行规划实施评估、 规划调整、 协 调促进工作ꎮ —2—建筑业发展 “十三五” 规划 一、 建筑业发展回顾 (一) 发展成就ꎮ “十二五” 时期ꎬ 我国建筑业发展取得了巨大成绩ꎮ
中国信息流广告用户洞察报告 2017年2©2017.7 iResearch Inc www.iresearch.com.cn 摘要 来源:艾瑞咨询研究院自主研究绘制。 爱豆对于粉丝有较强的号召力,让粉
1 道路客运行业研究报告 2 目 录 1 道路客运业发展的宏观环境分析 ................................................................
性能,多种通信总线功能,功能丰富强大,性能 稳定;具有完善的防跳闸控制及适应恶劣电网的能力,可广泛应用于纺织、造纸、拉丝、机床、包 装、食品、风机、泵类及各种自动化生产设备的驱动。 矢量型 -1- 前言SD200用户手册
的高度危险性化工过程安全管理办法的第 8 条款 ,是指设备的机能状态 ,即设备正常运行情况 下应有的状态[2 ] 。管道完整性是指管道始终处于完 全可靠的服役状态[3 ] 。三者本质上都定义了操作对 象应处于
..............................................1 第2 课时 复杂多变的关系 ......................................
乏现代物理学方面的基本概念和相关理论知识,面对《半导 体器件物理》课程的学习,知识上难以顺利衔接。 2.缺乏适合高职学生的教材。高职院校的微电子专业 通常起步较晚,目前适合高职教育的《半导体器件物理》教
但是,动机水平并不是越高越好,动机水平超过一定限度,学习效果反而更差。因此,并不是学习动机越 强学习效果越好。 2.根据过度学习的规则,学习时复习的次数越多越好。 错误。过度学习是指在学习达到刚好成熟以后的附加学习
高中数学之概率与统计 求等可能性事件、互斥事件和相互独立事件的概率 解此类题目常应用以下知识: (1)等可能性事件(古典概型)的概率:P(A)= )( )( Icard Acard = n m ; 等可能事件概率的计算步骤:
的波粒二象性 知识模块二 光源及光的传播 一、光源的定义: 能够发光的物体 称为光源。 说明:1.能够发光。 2.正在发光的时候叫光源。 太阳 恒 星 开亮的电灯 蜡烛 萤火虫 月亮 宝石正在放映电影的银幕 发光的电视屏幕
第2单元达标检测卷 一、我会填。(每空 1 分,共 17 分) 1.地图一般是按上( )、下( )、左( )、右( )绘制的。 2.确定物体位置的两个条件是( )和( )。 3.超市在学校北偏东 30°方向上,这是以(
基 基 础 工 程 施 工 质 量 验 收 规 范 》 资 料 编 号 : G B 5 0 2 0 2 - 2 UDC 中华人民共和国国家标准 P GB 50202—2002 建筑地基基础工程施工质量验收规范
.............................................. 1 2 规范性引用文件 .........................................
《汉语谚语歇后语俗语分类大词典》属于 ( )。 A. 特种语文词典 B. 普通语文词典 C. 专科词典 D. 综合性词典 2. 我国图书在版编目(CIP)所用的分类法是 ( )。 A. 中国图书馆分类法 B. 四部分类法 C
一、让实验变“好玩”的设计思路 “原电池”是高中化学学科体系的核心知识之一,它的教学是氧化还原反应理论的 延伸与应用,也是后续电化学知识的基础;既涉及学科交叉,又与生活实际联系密切, 是渗透学科观念、提升关键能力和
悄悄变化的我 ...........................................1 第2 课时成长的不仅仅是身体 .....................................
授课日期 课型 新课 主备教师 使用教师 学习内容 学习 目标 知识与技能: 1. 识别和掌握八个人名。 2. 学会早上见面打招呼的用语。 3. 正确认读 Aa-Hh 八个字母。 过程与方法: 通过听、读、说
Explanation/Reference: QUESTION 2 2.在一台充当认证服务器上配置了两个认证域“Area1”和“Area2”,用户如果使用正确的用户名“huawei”和密 码“hello