香当网

天安·第一城一、二期产品推广详案纲要工作项目内容阐述执行时间产品卖点提炼及包装概念建议针对三种产品分别加以概念包装，并提交天安，会上讨论通过，利于后期的概念延展。推广道具执行围绕产品概念进行宣传折页、看板、户型折页、楼体巨幔等推广道具的创意、文案撰写、设计及印刷制作。传播具体执行挖掘可利用媒体资源，进行车周刊DM直投，国商、卓展现有VIP会员的宣传

天安·第一城《车周刊》广告方案 P1 |《车周刊》创刊2周年|“家的终极渴望”长春高尚楼盘推介活动| 天安·第一城2005年No.1作品 CEO公馆 投资型高品质洋房集群 ○*现房即买即住，最低9.2折惊喜优惠，一月内有效。

走进春天 学习领域:绘画创作课 教材简析:本课正值春游的大好时机,绿色的春天万物复苏,春游中的美景美不胜收,令学生印象深刻,是引导学生进行绘画创造的有利时机。引导学生用绘画的形式表现春游的情景。 教学目标

广告春天 在深圳作广告的时间也久了，周遭听到的多是抱怨声。无论是发自广告公司其中的客户部门、媒体部门、创作部门，还是来自相关的行业如：媒介、客户、市场调研机构等。讲的无非是客户不成熟、专业力不强、综合代理能力弱、媒体垄断等等。

等待春天                                天气渐暖，春的脚步却依然姗姗来迟。温度飘忽不定，雪花不时来访，风也依旧萧瑟冷冽。虽说是二八月乱穿衣，但人们大多被冬天束缚着，被

感谢春天 　　感谢爱我的人和我爱的人，感谢每个相遇过陪伴过我的人，感谢让我们感受快乐无奈的生活，感谢每个在看短信的我的朋友，感恩节快乐! 　　感谢晚秋的枫叶飘零，感谢短信带着思念远行，感谢你我不变的

春天如画 　　尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们： 　　你们好!今天我演讲的题目是《春天如画》。 　　历经几度寒暑苦，又是一年春来早。春天来了，小草笑了，桃花开了，一派迷人春色，一缕和煦春光，映衬着

 课题 春天来了 课型或模块 综合课 教学目标 设计提示：教学目标请以学科核心素养为参照，每一课可重点采用一至两条学科核心素养。音乐学科核心素养为：1.审美感知；2.艺术表现（创造表现含于此中）；3

语文S版二年级下册第一单元第1课《春天在哪里》同步练习B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

 春天在哪里 【教学目标】 通过读童谣、听歌曲、走出课堂欣赏大自然的美丽等活动感受自然界的变化，使学生尽情享受春天带来的喜悦。 【教学难点】学生表现春天有困难。 【教学准备】 ★         教

《万以上数的认识》 教学内容：青岛版小学数学四年级上册第2页 信息窗1第1课时 教学目标： 1. 结合具体情境认识计数单位万、十万、百万、千万、亿等，了解十进制计数法。 2. 经历运用万以上的数表示事物的过程，感受大数的意义，发展数感。

教学 内容 1.《草原》教案 第1课时 第（1）课时 备课 日期 月 日 课型 执教人 教学 目标 1.正确读写8个生字，理解“绿毯、惊叹、回味”等词语。 2.正确朗读课文，理清文章结构。 3.品味课文美景，背诵课文第一自然段。

1《 社戏》第1课时优质课教学设计 【教材分析】 《社戏》，鲁迅著短篇小说，选自鲁迅小说集《呐喊》。《社戏》是鲁迅先生的代表作品之一，作于1922年10月，作者少年时代在农村看社戏经久不忘，到了成年

3 分类与整理 第1课时 分类与整理（1） 教学内容：教材第27页例1及相关题目。 教学目标： 1.引导学生根据给定的标准进行分类，掌握分类的方法，初步感知分类的意义。 2.经历简单的数据统计和整理

1分数乘法 【单元目标】 1.使学生理解分数乘整数的意义，掌握分数乘整数的计算方法，能够应用分数乘整数的计算法则，比较熟练地进行计算。 2.使学生掌握分数乘分数，应该先约分再乘，这样使计算简单，并掌握怎样先约分。

一　长方体和正方体 1　长方体和正方体的认识（1） ●教学内容 苏教版义务教育教科书《数学》六年级上册第1～2页的例1、例2、“练一练”及练习一第1～4题。 ●教学目标 1.使学生通过观察、操作等活

现实背景，改变呈现方式，让学生在充分参与解决问题的过程中学会合作、学会表达、学会交流、学会应用。 1.构建生活化的数学课堂教学。本课在设计时引用飞船的有关内容引出比的载体，使学生初步感受到比的意义和作

4.约分 第1课时 最大公因数（1） 教学内容：教材第60~61页例1、例2及练习十五相关题目。 教学目标：1.理解公因数和最大公因数的意义，知道因数、公因数和最大公因数的区别和联系。 2.掌握求两个

Unit1 第1课时教学设计 【内容来源】人民教育出版社（一起点）二年级上册Unit1 My Family 【课 时】第1课时 一、教学目标 1. 能够听懂、会说表示家庭成员的六个词汇：father

1. 我们的好朋友 教学目标: 1.通过感受和朋友在一起给彼此带来的快乐和帮助，认识到友谊的重要性。 2.知道人与人之间存在一定的差异性，学会欣赏和尊重他人不同的感受和选择。 3.学会恰当地表达自己