香当网

师德师风第1 第一篇：师德师风第1-3阶段总结 城关中心小学师德师风教育活动 第一至第三阶段工作总结 从3月15日——6月10日，我校进行了师德师风教育活动。本阶段我们主要学习了马列主义、毛泽东思想

第1章 随机事件及其概率 在自然界和人类的社会活动中会发生各种各样的现象，这些现象大致可分为两类，分别称其为确定性现象和随机现象． 所谓确定性现象，即在一定条件下必然会出现某一结果(或必然发生某一事件)的现象．例如：

本单元围绕着“大自然的秘密”的主题，选编了《小蝌蚪找妈妈》《我是什么》《植物妈妈有办法》3篇课文，1个“口语交际：有趣的动物”，1个“语文园地”和1个“快乐读书吧”。 本单元所选3篇课文都以生动活泼的

2024人教部编版二年级语文下册《找春天》教案设计 一、教学目标： 1. 会认“脱”“袄”等 14 个生字，会写“冲”“寻”等 9 个生字。 2. 正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，体会春天的美景，体验投身到大自然怀抱中去的情趣。

《2、找春天》优质课教学设计 【教材分析】 《找春天》课文结合时节，把孩子们引领到大自然中去，孩子们在童话般的春天里，感受美好的春光，发现春天的特点，培养留心观察生活、热爱大自然的情感。 教学 目标

部编版二年级下册语文2《找春天》同步练习C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、

部编版二年级下册语文2《找春天》同步练习（II ）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

部编2018人教版二年级下册语文《找春天》名师教案 　　教学目标： 　　1.认识14个汉字，会认会写9个字，学习新的偏旁部首，正确读写有关词语。 　　2.学习在具体的语言文字中进一步体会情感，品味美感。

3　第1课时　同底数幂的除法　　　　　 　　　　　　　 知识点 1　同底数幂的除法 1.计算:a6÷a2=a(　　　　)=　　　　.  2.下列计算正确的是 (　　) A.a8÷a4=a2 B.(-a)6÷(-a)3=a3

第2节　电生磁 第一课时　直线电流和通电螺线管的磁场 教学目标 【知识与技能】 (1)知道奥斯特实验，认识通电导线和通电螺线管周围存在磁场，并能用磁感线描述。 (2)会用右手螺旋定则判定直线电流的磁场方向和通电螺线管的磁极。

第一章　第一节　第二课时 一、选择题 根据资料，回答1～3题。 我国四省(区)人口及部分自然资源统计数据 省(区) 城镇人口占总 人口的比重(%) 耕地面积(万公顷) 水资源总量 (亿立方米) 木材总蓄积量

第二课时　磁场和磁感线 教学目标 【知识与技能】 (1)知道磁场的概念、性质和方向。 (2)认识磁感线，能根据磁感线识别磁体极性，能绘制常见磁体的磁感线。 (3)知道地球周围有地磁场，了解地磁两极与地理两极的位置关系。

第4节　电动机 第一课时　磁场对通电导体的作用　电动机 教学目标 【知识与技能】 (1)知道磁场对通电导体有力的作用，其作用力的方向与电流方向和磁场方向有关。 (2)知道矩形通电线圈在磁场中的转动情况。

课 题 蝴蝶的家 设 计 者 教学目标 1、 认识“避、撼、喧”生字，掌握多音字“雀” 2、 正确流利有感情的朗读课文 3、 激发学生对蝴蝶的怜惜之情，激发学生关爱弱小生命的情感 教学重点 激发学生

（小学、初中、高中）舞蹈活动与游戏 单元教学计划第 1 课时教案 教学对象： 年级 班；男生 人；女生 人；执教者： ； 年 月 日 内 容 设 计 技能动作规格：见教材 体能练习：跳绳 重点：踵趾步与跑跳步动作协调

2函数的基本性质 3.2.1单调性与最大（小）值 【素养目标】 1．根据一次函数，二次函数了解并理解函数单调性的概念．(数学抽象) 2．会利用函数图象判断一次函数，二次函数的单调性．(直观想象) 3．

第二节　地球自转的地理意义（第1课时） 【学习目标】1.掌握地球自转的方向、周期、速度等一般特点。 2.理解昼夜交替的原因，能绘制晨昏线。 【自主学习】 一、地球的自转 1．定义：地球围绕 自西向东的旋转运动。 2．方向：

学习内容 液体压强(第1课时) 学习目标 1．了解液体内部存在压强； 2．记住液体内部压强的特点； 3．熟记液体压强的计算公式的推导。 学习重点 液体压强的特点及液体压强公式的推导 学习难点 液体压强的计算公式中深度h的确定

第1课时　分米和毫米的认识(教材例1、2P52～53) 一、想一想，填一填。 1．测量大楼的高度一般用(　　　)作单位。 2．右边这根直尺的长大约是1(　　　)，厚大约是1(　　　)；直尺量的这支铅笔长(　　　)毫米。

《表内除法（一）》平均分教学设计 （第1课时） 教学内容：  《2018人教版义务教育教科书数学》二年级下册例1、例2（8－9页）。 内容解析： 本节包括两个例题，例1认识“平均分”，例2学习“平均分”