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 KPI管理与操作流程胶片2-徐沁

KPI管理与操作流程 徐 沁/执行董事 盛高咨询有限公司 2. 主 要 内 容1、团队与群体的区别 2、目标管理的思想 3、目标管理的作用 4、管理者目标导向的思维建立 5、目标管理的区别 6、KRA与KPI

2009-01-21    13394    0
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 KPI管理与操作

1. KPI管理与操作流程 2. 主 要 内 容1、团队与群体的区别 2、目标管理的思想 3、目标管理的作用 4、管理者目标导向的思维建立 5、目标管理的区别 6、KRA与KPI 7、KPI管理的原则

2011-03-05    22567    0
P53

 第12章 控制职能课件

1. 第12章 控制职能 2. 学习目标知识目标 掌握控制的含义; 掌握控制过程; 了解控制与其他管理职能的关系。 能力目标 1.能够制定基本的控制方案; 2.能够确定控制标准; 3. 能够依据控制方法检查企业的存在的问题。

2020-05-03    880    0
P71

 华夏基石-某电力公司做的人力资源项目建议书2004.9

北京电力公司 人力资源管理业务流程梳理项目建议书(二零零四年九月,中国北京) 2. *目 录1. 华夏基石人力资源顾问公司简介3. 北京电力第一阶段需求分析2. 华夏基石人力资源管理体系理念4. 项目思路与目标 3. *

2011-07-16    22890    0
P71

 华夏基石-北京电力人力资源建议书

北京电力公司 人力资源管理业务流程梳理项目建议书(二零零四年九月,中国北京) 2. *目 录1. 华夏基石人力资源顾问公司简介3. 北京电力第一阶段需求分析2. 华夏基石人力资源管理体系理念4. 项目思路与目标 3. *

2009-04-17    8412    0
P71

 华夏基石_北京电力人力资源建议书

北京电力公司 人力资源管理业务流程梳理项目建议书(二零零四年九月,中国北京) 2. *目 录1. 华夏基石人力资源顾问公司简介3. 北京电力第一阶段需求分析2. 华夏基石人力资源管理体系理念4. 项目思路与目标 3. *

2010-08-05    1450    0
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 全程绩效第二讲

Development Co.,Ltd.全程绩效管理 (二) 2. 三、行为绩效管理--任职资格体系建立 3. 中国企业职业化管理的五大问题 管理者角色错位,忙而无效; 有了高素质、高动机,但是没有高绩效;

2009-04-10    10876    0
P97

 【课件】全面绩效管理-97页

1. 全面绩效管理 2. 一、以素质模型为核心 的潜能评价系统——寻找产生高绩效的素质特征 3. 素质冰山模型知识、技能社会角色自我形象品质动机 4. 素质的层级技能:指一个人将事情做好所掌握的东西。

2010-09-01    12577    0
P97

 全面绩效管理

1. 全面绩效管理 2. 一、以素质模型为核心 的潜能评价系统——寻找产生高绩效的素质特征 3. 素质冰山模型知识、技能社会角色自我形象品质动机 4. 素质的层级技能:指一个人将事情做好所掌握的东西。

2009-02-19    30326    0
P40

 和君创业《战略绩效管理》40页

此报告仅供客户内部使用。未经和君创业公司的书面许可,其他任何机构不得擅自传阅、引用或复制和君创业研究咨询有限公司战略绩效管理 2. 目录第一部分、什么是战略绩效管理 第二部分、战略绩效管理 第三部分、如何实施战略绩效管理 第四部分、战略绩效管理的理性思考

2010-07-19    22045    0
P40

 战略绩效管理

此报告仅供客户内部使用。未经和君创业公司的书面许可,其他任何机构不得擅自传阅、引用或复制和君创业研究咨询有限公司战略绩效管理 2. 目录第一部分、什么是战略绩效管理 第二部分、战略绩效管理 第三部分、如何实施战略绩效管理 第四部分、战略绩效管理的理性思考

2012-05-09    32238    0
P19

 组织系统培训PPT

长松组织系统培训(上)郑州斯倍思机电有限公司 2. 组织系统概论01 3. 一、 为什么要学习组织系统及学习方法 1. 建立企业组织系统是企业管理由经验管理走向系统管理的必由之路。 2. 是企业市场商战中由游击队整编为正规军的必由之路。

2020-02-18    1267    0
P20

 MBA经典故事(一)

1. MBA经典故事 2. 用人之道 去过庙的人都知道,一进庙门,首先是弥陀佛,笑脸迎客,而在他的北面,则是黑口黑脸的韦陀。但相传在很久以前,他们并不在同一个庙里,而是分别掌不同的庙。   弥乐佛

2009-09-16    12646    0
P13

 二年级上册数学课件-4.4 除法的初步认识|苏教版(2014秋) (共13张PPT)

1. 除法的初步认识苏教版二年级数学上册 2. 学习目标: 1. 使同学们初步认识除法,学会对物体进行平均分。 2. 能够应用除法列式解决问题。 3. 什么是平均分? 观察下面这些图,看看是不是平均分。

2019-06-27    1290    0
P100

 2020年深入解读全国两会PPT课件

1. 归纳整理两会亮点 精细政府\政协工作报告解读汇报:党支部书记时间:2020.05 2. 这个共产 十三届全国人大三次会议和全国政协十三届三次会议前 言 2020年全国两会即中华人民共和国第十三

2020-05-29    1854    0
P64

 农产品质量安全示范试点和考核评价(麻)

农产品质量安全试点示范与考核评价 省农委农产品质量安全监处 XXX 2017年10月30日·长 沙 2. 提 纲 一 国家和省级农产品质量安全县创建 二 食用农产品合格证管理试点 三

2019-12-13    1382    0
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 光辉历史大气建党节PPT模板

1. —热烈庆祝中国共产党建党98周年—光辉的历史汇报人: ***19212019 2. 前言导读中国共产在近百年艰辛的奋斗历史中,积累了大量的党建经验、斗争经验、执政经验、 社会主义建设的经验等,以及经受挫折失败的教训

2019-07-06    1715    0
P112

 目标管理与绩效考核培训

1. * 目标管理与绩效考核培训 2. *人力资源开发与管理系统四大支柱制度: 科学化、系统化的制度设计,建立理性权威 机制:引入机制,使人力资源始终处于激活状态,核心是竞争淘汰机制、激励机制、评价约束机制

2012-04-20    25637    0
P112

 【课件】上海本原企业咨询研究所-目标管理与绩效考核培训-112页

目标管理与绩效考核培训主讲人:沈先生上海本原企业咨询研究所 2004年2月28日 2. *人力资源开发与管理系统四大支柱制度: 科学化、系统化的制度设计,建立理性权威 机制:引入机制,使人力资源始终处于激活状态,核心是竞争淘汰机制、激励机制、评价约束机制

2009-06-09    2093    0
P112

 【课件】目标管理与绩效考核培训-112页

1. * 目标管理与绩效考核培训 2. *人力资源开发与管理系统四大支柱制度: 科学化、系统化的制度设计,建立理性权威 机制:引入机制,使人力资源始终处于激活状态,核心是竞争淘汰机制、激励机制、评价约束机制

2011-12-20    4540    0
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