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一年级上册数学试题-第六单元 20以内的退位减法 测试题-西师大版（含答案） 一.选择题(共5题，共10分) 1.一个文具盒4元，小明付款10，需要找回（   ）元。     A. 6        

内蒙古自治区人教版小学数学一年级上册第八单元 20以内的进位加法 第一节9加几 同步测试 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

第8单元 20以内的进位加法 第3课时 8、7、6加几（1） 【教学内容】：教材P91及练习练习二十一第1、2题 【教学目标】： 1.使学生在已有经验的基础上，自主探索得出计算8、7、6加几的各种方

学习10以内的序数 活动目标： 　　1、了解10以内数字的排列位置。 　　2、培养幼儿的秩序感和记忆能力。 重点难点： 　　1、通过学习活动，掌握10以内的序数。 　　2、学会从左到右进行10以内序数的操作应用

小班数学 感知4以内的数 感知4以内的数 一、活动目标 1、通过活动感知4以内的数量。 2、学习手口一致地点数并说出总数。 3、体验数学活动的乐趣。 二、活动准备 春天背景图一张，1个春姑娘，2朵花

10以内加减法练习100题（一） 姓名：________   时间：________   2-1+1= 6+1+1= 4+2-3= 9-6+5= 9-5-2= 3+5+1= 9-3-4= 2+2-1=

48＋39＝ 3＋68＝ 3＋67＝ 85＋11＝ 14＋64＝ 38＋10＝ 8＋20＝ 46＋45＝ 81＋16＝ 64＋31＝ 20＋78＝ 79＋28＝ 59＋10＝ 65＋8＝ 81＋13＝ 45＋30＝

万以内数的大小比较 教学内容：课本14-15页例1、例2、例3及课堂活动的题目 教学目的： （1）通过“比一比”活动，掌握万以内数的大小比较方法，能够用正确的符号表示万以内数的大小。 （2）通过现实

1. 100以内的加法和减法（二）例4 解决问题绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 2. 一、复习导入商店运来一些水果。 90－52＝9 0－ 5 28338（筐）79－36

10以内加减法练习题 姓名：_______  时间：__________   做对了_____题（共100题） 10－2= 9－3= 8－7= 9－5= 6－2= 5－4= 10－9= 7－3= 8－4=

二年级下册4.4万以内数的大小比较同步练习 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 填空题。 (共4题；共14分) 1. （1分）三位数一定比四位数_______。

《比较万以内数的大小》教学设计与评析 【授课教师】 【教材分析】例题借助生活中的素材，让学生比较数的大小，使学生进一步了解万以内数的顺序，掌握比较数的大小的方法。情境图中的素材十分丰富，涵盖了数的大

200字以内读后感(读后感) 第一篇：西游记读后感200字   读了《西游记》我深有感触。 唐僧-诚心向佛、顽固执着，孙悟空-正缺乏善心，沙僧-心地善良、安于天命。 孙悟空是《西游记》中第一主人公，

三百字以内读后感(精选多篇) 第一篇：一百字读后感 一百字读后感 海底两万里读后感 我轻轻合上凡尔纳的科幻小说《海底两万里》，书中精彩的故事情节使我难以忘怀，尼摩船长他那爱国的心更是久久留在我的脑海里，永远也抹不去，一百字读后感。

1000以内的加、减法笔算 （ 分钟） 225＋214= 521＋26= 97+535= 362－138= 479－254= 450－242= 198＋157= 283＋76= 349＋231= 400－206=

《万以内的加法和减法》教材分析 　　教学目标 　　1.使学生会计算三位数加、减三位数。 　　2.使学生能够结合具体情境进行估算，进步领会加、减法估算的基本方法，增强估算意识。 　　3.使学生理解验算

100以内加减法混合练习题(初入学版) 班级： 姓名： 7+53= 87-58= 8+11= 53-29= 14+56= 90+10= 94-17= 45+27= 65+28= 58-46= 62+17=

感知4以内的数量（数学） 1．引导幼儿正确感知4以内的数量，能按同一数量归类，匹配数量相应的同类实物。2．通过尝试活动发展幼儿的思维、理解和动手操作能力，培养幼儿的尝试精神。 1．场地上画有1-4个

中国梦.教育梦作文一参考（1500字以内） 每个人都拥有自己美好而绚丽多彩的梦，这个梦或许在不久的将来得以实现，或许通过长期艰苦的努力方可获得，甚至有些终生都难以美梦成真。 年少的时候，我的性格并非

100以内连加连减混合口算题 班级 学号 姓名 93 - 40 - 35 = 63 + 13 - 25 = 18 + 7 - 9 = 48 - 18 + 5 = 43 + 23 + 20 = 53 +