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《咕咚》教学设计 教学目标 1、学会本课的生字、生词，理解“拔腿就跑”等词语的意思。 2、指导学生练习正确、流利、有感情地朗读课文，读出小动物们的惊慌失措和野牛的沉着冷静。 3、在理解课文的基础上，

11~20各数的认识（第一课时）教学设计 襄州区双沟镇中心学校 李华清 教学内容：教科书第73~74页的内容 教学目标： 1、 使学生能正确数出数量在11~20之间的物体的个数，知道这些数是由1个十

小学20xx学年度教学工作总结 　　本学年度，我校坚持以教育教学改革为核心，深化教育教学改革，大力开展教育科研、教改实验，全面推进素质教育，大力培养学生的创新精神和实践能力，扎扎实实地做好教学各项工作。现就本学期的工作总结如下：

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教师业务学习材料：40年教学的20条经验 　　弗莱尼 　　一、备课的经验 　　1. 备课时要对三套不同的教材来回比较，从而选择确定一种较适合学生的教学内容和方法。70%左右要紧扣正在使用的教材，30

20xx幼儿园教学工作计划中班 　　孩子们进入幼儿园后，在生理和心理上都是一个比拟特别的时期，他们的新奇心极强，喜爱参加探究性的活动，这个时候教师们应当鼓舞他们自己去想。下面是我和大家共享的“202

 一年级下册第20课《咕咚》教学设计 教学目标 一、日积月累 （一）重点字词: 1.应会读字：咕 咚 熟 掉 吓 鹿 逃 命 象 野 拦 领 2.趣味识字： 猜谜语：一页白纸令主帅。（领） 常规识字：

20**－20**学年度第二学期张家坝小学三年级语文科教学计划 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 一、上期学情回顾： 作业基本上都能做完。全班大部分学生分析能力不够灵活，有些学

XX镇中心小学20XX—20XX学年下期“问题教学法” 课 改 实 验 工 作 总 结 二0XX年三月，镇中心校在全镇范围内推行了“问题教学法”课堂教学模式，我校迅速行动，制定方案、措施，积极实验，

饮湖上初晴后雨教学反思12篇(三年级语文饮湖上初晴后雨教学反思) 　　下面是我整理的饮湖上初晴后雨教学反思12篇(三年级语文饮湖上初晴后雨教学反思)，供大家阅读。 饮湖上初晴后雨教学反思1 　　教学目标 　　1、通过自学，大体理解诗意；

太平洋商厦 公告表 （ ）公字 第 号 年 月 日 受 文 正文 公告 副本 主 旨 说 明： 本文档由香当网(https:/

销商户72户，从事商业餐饮服务行业40户，市场占地30万平方米，固定资产投资6千万元，年销售农产品20万吨，产值达5亿元。上缴税金50万元，农产品远销韩国、日本、印尼、马来西亚等国家，成为远近闻名的杂

组织各系学生观看宣传展板，并开展防火安全教育征文活动。 （5）开学初，学生处就与各部门对学生公寓，教学楼等进行了拉网式的安全检查。“五一”前期，又联合开展了节前安全检查，排除了安全隐患，保障了学生的日常学习生活的正常运行。

20**年工作总结及20**年工作计划 一年来，电气信息部在学校党委的领导和大力支持下，按照学校工作计划，从细节入手，围绕“稳定教学秩序、提高教学质量、促进学生学风转变”的主题，和电气信息部各位老师

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4）经常使用“楼梯体”，并融入中国古典诗歌的对偶、排比方法，以加强形式感（3分）。 四、论述题（共20分） 结合《红日》的艺术特征，谈谈当代文学17年中革命历史题材小说的特点。 答案要点： 革命历史题

**小学游考方案 20**—20**学年上期期末 一、活动目的： 为了激发一年级学生的学习积极性和学习兴趣，培养学生良好的学习习惯，通过一系列游园活动，把本学期所学的语文知识、发展的语文能力穿插在游

 20**年工作总结及20**年工作安排 产业处 20**年，产业处认真贯彻党的十八届历次全会精神，省委、省政府和厅党组决策部署，扎实开展“两学一做”学习教育活动，紧紧围绕厅党组确定的“**2”林业

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20**-20**学年第一学期师德总结 依据学校关于进行师德总结的要求，结合我个人工作以来的实际情况，现将我对个人在师德方面的几点认识总结如下： 教书育人，是教师的神圣职责，教书者必先学为人师，育人