2013年北京市公务员考试《申论》真题
2013年北京市公务员考试《申论》真题 砖题库智能出题专家助你决胜公考 tiku.huatu.com 1/5 2013年北京市公务员考试《申论》真题 tiku.huatu.com tiku.huatu
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反应特征。 13.性格是人对现实的稳固态度和习惯化的行为方式。 14.气质与性格有时统称为人格。 二、个体心理与行为 15.人的心理活动与其行为反应之间有着密切的联系。 16. 行为和心理密切相关,人的行为的复杂性缘于心理活动的复杂性。
年全国硕士研究生招生工作管理规定》,现将 2018 年全国硕士研究生招生考试有关事项公告如下: 一、初试时间 2018 年全国硕士研究生招生考试初试时间为:2017 年 12 月 23 日至 12 月 24 日(每天上午
2020 年注册会计师全国统一考试大纲 ——专业阶段考试 概 述 一、总体目标 注册会计师全国统一考试专业阶段考试(以下简称专业阶段 考试)测试考生是否具备注册会计师执业所需要的专业知识、是 否掌握基本的职业技能和职业道德规范。
1 电大法学专科《经济法学》期末考试简答题题库(珍藏版) (马全力整理、更新至 2020 年 7 月试题、涵盖 95%以上期末考试原题及答案、盗传必 究!) 从经济法的本质属性和广义上两个角度看经济法律关系有哪些特征?
2019 年注册会计师全国统一考试大纲 ——专业阶段考试 概 述 一、总体目标 注册会计师全国统一考试专业阶段考试(以下简称专业阶段 考试)测试考生是否具备注册会计师执业所需要的专业知识、是 否掌握基本的职业技能和职业道德规范。
一、幼儿园教师资格考试方式 1.考试分为笔试和面试两部分。 ①笔试采用计算机考试(机考)方式。 ②面试采用结构化面试、情境模拟等方式进行, *考生通过抽题、备课、试讲、答辩等环节,完成面试。 二、幼儿园教师资格考试科目
潮头的责任担当, 强化永葆初心的为民担当,以强烈的政治责任感、历史使命感, 积极投身伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想的火热实践, 把人生理想融入国家富强、民族振兴、人民幸福的伟业之中。 分论点一:勇担使命。
整理人 | 李彬 考证经历 2012 年全国第二名一次性通过六门 CPA 专业阶段考试(459 分) 2013 年 6 月一次性通过注册税务师考试(5 门) 2013 年 9 月高分通过司法考试(400+)
九年级下学期中考道德与法治强化练习材料试题 一、简答题(8分) 材料一:3月 16 日,一名4 岁左右的男童横穿马路,被一辆小轿车撞伤。孩子被撞倒后, 后方车辆因不知情,仍在不断向前行驶。外卖小哥周大坤冲入车流,一把将男童拉起,随
下面括号里最大能填几钥 40 伊 渊冤约 187 60 伊 渊冤约 485 90 伊 渊冤约 815 二、我会判(每小题 1 分,共 5分) 1. 云南位于北京的南边遥 渊冤 2. 一般的地图都不需要标注方向遥
年前的古人类化石 ⑤ 亚洲的直立人是从 非洲迁徙来的 第二节 人的生殖 1.“十月怀胎,一朝分娩”,母亲十分不易。胚 胎在母体内发育的场所是(C ) A.卵巢 B.输卵管 C.子宫 D.阴道
个工作日内以适当方式将办理结果答 复举报人。 A、信访室 B、承办部门 C、纪检监察干部监督部门 D、案件审理部门 正确答案:B 2 行政机关在行政执法和查办案件过程中收集的物证、书证、视听资料、电子数据、鉴定意 见、勘验检查笔录等证据材料,经审查符合(
人教版一年级(下)数学期中测试卷(三) 时间:60 分钟 满分:100 分 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分 一、看图写数。(6 分) ( )个十, ( )个十, ( )个十, ( )个一。
积累加油站(70 分) 二、看拼音,写词语。(16 分) yīn wèi huǒ bàn bàn fǎ yǐ jīng jiě jiexīngxingyuǎnjìn fēicháng 三、选择正确的答案打“√”。(10
①②④是无性生殖,③是有性生殖 4. 水蜜桃味甜,但是植株的抗病能力弱,容易 烂根;毛桃味酸,但植株抗病能力强。将两者 二、无性生殖 10. 将花的模式图中标号表示的相关内容填入 下列表格中。 标号 结构或过程 标号 结构或过程
五年级英语(上)期末试卷 (考试时间为 60 分钟) 听力部分(30 分) 一、听录音,选出听到的单词或短语,将其序号填入题前括号内。(听两遍,共10 题, 每小题1 分,计10 分) ( ) 1. A
,______________________。(6)捐躯赴国难,_________________________。 二、阅读理解(30 分) (一) 开国大典(节选) 下午三点整,会场上爆发出一阵排山倒(dǎo dào)海的掌声,中华人民共和
人教版四年级(下)数学期中测试卷(五) 时间:90 分钟 满分:100 分 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 姓名 班级 ___________ 座位号 ………………………装…………订…………