城镇规划与设计课程标准
《城镇规划原理与设计》课程标准 1 课程基本信息 课程名称 城镇规划原理与设计 B3G317 适用专业 城镇规划 课程类别 必修课 总学时 198 学分 12 考核性质 考试 编 者 XX（企业） 审核人
2020-03-02
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P17 P19 客户关系管理课程标准
高等职业教育 《客户关系管理实务》课程标准 适用专业：市场营销专业、物流专业 制订部门：___药品营销管理部 审核部门： 经济管理系 批准部门： 教务处 2018年3月 目 录 1．课程基本情况 3
2019-11-04
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P3 2018年小学英语新课程标准
小学英语新课程标准 一、课程目的ﻫ 根据小学生的生理和心理特点以及发展需求,小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积极态度，使他们建立初步的学习英语的自信心；培养学生
2021-08-31
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P51 初中综合实践课程标准
儿童青少年是祖国未来的建设者，是我国社会主义事业的接班人。他们的综合素质如何，直接关系到国家的前途和民族命运。高度关注儿童青少年思想道德建设，深化以发展学生的创新精神和实践能力为重点的素质教育，成为我国当前基础教育改革与发展的重要使命
2019-11-04
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P36 《有机化学》课程标准
《有机化学》课程标准 第一部分 课程概述 一、课程名称 中文名称：《有机化学》 英文名称：《Organic Chemistry》 二、学时与适用对象 课程总计104学时，其中理论课66学时，理论课考
2019-08-17
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P5 《书籍装帧设计》课程标准
包括： 1、教学PPT、装帧材料选择与使用 2、校内实训室 2017年X月初稿 《书籍装帧设计》课程标准 本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传
2021-11-13
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P9 电机与变压器课程标准
电机与变压器课程标准 课程名称： 电机与变压器 适用专业： 中等职业学校电气技术应用（电气设备安装与维护）专业 1．前言 1．1课程性质 电机与变压器是中等职业学校电气技术应用（电气设备安装与维护）
2019-11-04
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P8 广告策划实务课程标准
《广告策划实务》课程标准 课程编码： 课程类别： 专业理论课 适用专业：汽车技术服务与营销、市场营销 授课单位： 商贸系 学时： 64学时 编写执笔人及编写日期：XX 2012年X月X日 审定负责人及审定日期：
2023-05-28
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P3 《初中数学课程标准》读书心得
《初中数学课程标准》读书心得 瓯北四中 邵仙丽 作为一名初中数学教师，认真学习了《标准》的基本理念。通过学习与教学实践从以下几个方面谈谈学习《标准》基本理念的粗浅体会，以求教于各位专家和同仁。
2012-06-13
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P4 体育新课程标准解读
体育新课程标准解读 1 理念的改变 长期以来，体育教师在上体育课时，更多地只是从教师的角度出发来设计和安排教学，教学 过程以“教”为中心进行教学安排，这一切都只是围绕教师为中心进行教学，忽视了学生的
2019-11-04
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P6 国际结算业务处理课程标准
《国际结算业务处理》课程标准 课程名称：国际结算业务处理 适用专业：国际金融 1、前言 1.1课程的性质 本课程是国际金融专业的一门专业方向课程，是从事金融岗位工作的专业课程。其功能是使学生熟悉国际
2022-04-07
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P5 建设工程监理概论课程标准
《建设工程监理概论》课程标准 一、 课程标准定位 1.课程名称：建设工程监理概论 2.修订版本：2016级 3.教学对象 适用于建筑智能化工程技术三年制高职高专二年级学生。 4.学时及学分 学时：32
2019-11-04
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P5 课件制作课程标准
《课件制作》课程标准 一、课程基本信息 课程代码 06660213035 课程类别 必修课 适应专业 初等教育专业 先修与后续课程 先修课是计算机应用基础 无后续课程 课程简介 多媒体教学课件制作技
2019-11-04
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P5 《课件制作》课程标准
《课件制作》课程标准 一、课程基本信息 课程代码 06660213035 课程类别 必修课 适应专业 初等教育专业 先修与后续课程 先修课是计算机应用基础 无后续课程 课程简介 多媒体教学课件制作技
2022-05-18
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P7 类型电影赏析课程标准
《类型电影赏析》课程标准 课程编码： 课程类别： 公共选修课 适用专业： 授课单位： 数字传媒系 学分：2 学时： 32 编写执笔人及编写日期： 审定负责人及审定日期： 一、课程的性质与作用 课程的
2022-07-11
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P13 《舞蹈》课程标准（学前教育专业）
《舞蹈》课程标准 一、课程管理信息 课程名称：舞蹈 课程代码：PT1BS03 教学单位：普通课教研室 制定时间：2021年4月 编写负责人：__________ 审定负责人：__________ 二、课程基本信息
2022-05-10
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P6 《幼儿心理学》课程标准
《幼儿心理学》课程标准 【课程名称】 幼儿心理学 【适用专业】 中等职业学校学前教育专业 1、前言 1. 1课程性质 幼儿心理学是研究幼儿期（3—6、7岁）儿童心理发展特点和规律的科学。是学前教育专业的一门重要的专业基础课。
2019-05-31
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P3 （2022版）《物理课程标准》研读心得
（2022版）《物理课程标准》研读心得 在“初中物理工作坊”的引领下，最近一段时间认真研读了新课标，使我受益匪浅。2022年版课标进一步明确了义务教育物理课程旨在帮助学生从物理学视角认识自然、解决相
2022-08-12
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P9 课程标准解读及实施建议
课程标准解读及实施建议 一、课程标准研制的基本思想 1、品德培养回归生活 2、关注儿童的现实生活 3、积极引导儿童的发展 4、情感、态度、行为习惯、知识技能培养的内在统一 5、倡导自主、探索性学习
2012-02-08
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P15 （最新版）小学语文新课程标准
小学语文新课程标准【最新修订版】 注：凡是加粗的部分,均是课程标准（修订稿）新改动的，或增或删，或调或整合。 第一部分 前 言 现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野
2021-03-17
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