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和本人商谈未来发展，使其对未来充满希望。花时间研习基础知识及分配有利于增强其信心的工作。理论优先型很困难的事他都懂，充满干劲，但太过于理论化，经常失败。© ©让他做竞赛或演习，从旁给以意见，尊重本人的意思，但在

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航标吸引优秀人才 保留优秀人才 发展优秀人才吸引合适人才，建立科学的人员结构培训有针对性，各类人才职业发展通道顺畅业绩考核制度完善，报酬与绩效挂钩，有效激励员工组织及岗位设计明晰，岗位职责清晰，岗位要

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2引言综合案例课程是以案例示范的方式整合前面讲授过的各模块的知识点，通过让学员分组制作案例报告，来提高学员的实务操作能力。 AFP案例主要讲解普通家庭如何运用现有资源和未来的收入能力来完成购房、子女教育和退休等

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Helen Zhang 2. 读 后 感转专业换工作 “ 绝大部分学生没有真正了解自己就读的专业 ” 绝大部分职场人没有真正了解自己的工作 VSPart A专业学习岗位学习 3. 现在的工作了解公司内部部门在公司中的位置

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