公共行为的伦理选择ppt
的情 况。 20. 公共行为的伦理选择公共行为选择的伦理动因与模式公共行为选择的伦理评价伦理冲突中的行为选择 21. 公共行为的伦理选择——动因与模式一、公共行为的伦理选择及其必然性 1、行为:人类特
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1. 西师版六年级下册问题解决 练习课——用百分数的知识解决问题 2. 主动忆学 请找出下面各题中的单位“1”。 ①杨树的棵数是柳树的20%。 ②故事书的本数占全部书的15%。 ③今年比去年增产40%。
1. 資訊倫理-網路資源網路設定與資源分享 2. 內容大綱問題回答 網路環境介紹 網路環境設定 檔案分享與印表機分享 圖書館的資源分享 3. 網路環境介紹網路工作架構 網路中的一群電腦,如果依照電腦與
1. 万以内数的估计 回顾反思自主练习你问我说情境导入 2. 一、情境导入 3. 一、情境导入你能提出什么问题?这篇日记大约有多少个字?这张班报大约有多少个字? 4. 这篇日记大约有多少字? 圈10个
17. 遗忘曲线 18. 想象与思维1、想象 想象是人脑在感觉的基础上对记忆表象进行加工、改造、创造新的形象的心理过程,是一种特殊的思维 三个特点 创造新形象、表象记忆、想象是创造的先决条件 19. 梦与想象
1. 第一章 数与式第一部分 教材同步复习1.1 实 数(含二次根式) 2. 1.正数和负数 (1)正数和负数:大于0的数叫做正数,在正数前面加“-”的数叫做负数. (2)正负数的意义:用来表示具有相
1. 有余数的除法**小学:** 2. 猜一猜:打一物体受到吹捧就自大, 没人吹捧就息叹。 外表看来圆又大, 遇到打击就暴躁。 3. 135412279810611131415161718212427192225202326
2 一次函数第十九章 一次函数第2课时 一次函数的图象和性质 2. 导入新课复习引入形如 的函数,叫做正比例函数;形如 的函数,叫做一次函数;当b=0时,y=kx+b就变成了 ,所以说正比例函数是一种特殊的一次函数
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1. 人教版 数学 七年级 上册1.5 有理数的乘方 1.5.1 有理数的乘方第一课时第二课时 2. 1. 相同加数的加法如何简化? (1) 2+2+2= (2) 2+2+2+2= (3) 2+2+2
1. 西师大版四年级数学上册教学课件 2. 第一单元 万以上数的认识教学课件 3. 认识数位顺序表及 数的读法(一)课前导入探究新知课堂小结课后作业万以上数的认识课堂练习1西师大版 数学 四年级 上册
1、反复有感情朗读2、抓关键词语3、抓人物神态和心理4、标点符号省略号省略了什么? 33. 立足课文,把握特性之三: 传统课文,新的视点 34. 1、17课《少年闰土》课后练习2,“和同学交流:课文记叙了‘我’和闰土的哪几 件事?
1. 1.2.2(二)表示法函数的 2. 观察下列对应,并思考:讲授新课 3. ①开平方观察下列对应,并思考:9 4 1 3 -3 2 -2 1 -1 4. ①开平方 1 -1 2 -2 3 -31 4
997年排在全世界 第18位,2002年和2003年均排在第14位;而在亚洲的排名,近几年一直紧随新 加坡之后,位列第二。 20世纪70年代以前,香港贪污成风。特别是警界最严重,高层警官与黑社 会勾结
3. 五、数的整除 4. 自然数a除以自然数b(b≠0),除得的商正好是整数而没有余数,我们就说a能被b整除,或b能整除a。整除 判断一个算式是否是整除的方法: ①被除数、除数、商都是非0自然数。 ②没
1. 社会工作专业基础课社会工作价值与伦理 2. 课 程 结构哲学、价值观与伦理:3、5(1) 第二章:历史溯源 第三章:专业价值 第四章:本土化 专业伦理:5、6 第五章:基本议题 第六章:困境与抉
西师大版 数学 一年级 上册数一数课前导入探究新知课堂小结课后作业上学了课堂练习 2. 课前导入上学了数一数 3. 探究新知观察右图,你能得到什么信息?数一数 4. 1数一数 5. 2数一数 6. 3数一数
1. 西师大版 数学 一年级 上册6~10各数的认识课前导入探究新知课堂小结课后作业10以内数的认识和加减法(二)课堂练习2 2. 课前导入看图说一说,数一数。6~10各数的认识 3. 探究新知1数一数,说一说。66~10各数的认识
答:每人能分到13根,还余下1根。 9. (本页无文本内容) 10. 两位数被一位数除先分几个十(正好是除数的整十倍数)再分剩下的几个一 11. 说一说下面的题怎样算.74 ÷ 6 =60 ÷ 6 =
1. 语文园地四统编版六年级上册 2. 回顾本单元课文内容。 《桥》这篇课文中,老村支书冒着生命危险,沉着镇定、不存私念地指挥一百多号人有秩序地过桥,最后自己和儿子却被洪水卷走了。交流平台第1课时 3