香当网

二、难点 道德高尚的人能自觉维护他人的人格尊严不受侵犯 【知识准备】 采集有关人格尊严权利的事例和相关法律规定 【课前预习案】 一：阅读教材完成问题： 1．我国法律规定：.公民享有肖像权，未经本人同意，不得以

在国家的整个法律体系中,宪法居于最高地位,具有最高的法律效力。普通法律法规的制定必须以　 　为根底和依据,其内容不能与　 　相违背、相抵触。否那么,将被视为违宪而不能得到适用。  5.宪法的制定、修改程序比普通法律更为严格。宪法的修改

教科版小学科学四上1.3《声音是怎样传播的》教案 课题 声音是怎样传播的 单元 一单元 学科 科学 年级 四年级 学习 目标 科学概念目标： 声音是通过物体以波的形式，从一个地方传到另一个地方的。 科学探究目标：

自然界中的原生生物大约有 ，它们 ，多数是 ，少数是 ，细胞中有 。根据原生生物形态、结构和营养方式的不同，把它们分为 和 。 2.原生动物的主要特征：结构较简单，由 构成，且能从周围环境中 ，完成全部的 。

研究曲线运动中速度大小的变化情况时，可将物体所受到的合外力沿速度方向和垂直于速度的方向进行分解。如图1-1-3，沿切线方向的分力F1将产生切向加速度，其作用是改变速度的大小，而垂直于速度方向上的分力F2将产生法向（向心加速度），其作用是改变速度的方向。

风和降水 【学习任务】 【学习目标】  1、了解风的形成，知道风向和风速的表示方法和度量单位；知道 可以用风向标、风速仪测定风向和风速，掌握目测风向和风速的方法；〔重点〕  2、了解空气的湿度含义、空气的湿度的测量方法；〔难点〕 

第5节 天气预报 1．怎样看天气预报 阴晴情况和降水情况见下表： 2.天气图 (1)等压线：天气图上的_ _叫做等压线，它是气压_ _的地方的连线。等压线闭合，中心气压值_ _于四周的为_ _压区；中心气压_低_于四周的为_低气_压区。

1.1静电的产生及其微观解释基础巩固2021—2022学年高中物理鲁科版（2019）必修第三册 一、选择题（共15题） 1．下列关于电荷的说法正确的是（　　） A．摩擦起电的过程，是靠摩擦产生了电荷

 声音的特性学案 学习目标： 1、了解声音的特性及其影响因素。 2、通过做音调与频率有关的实验和响应与振幅有关的实验进一步了解和学习物理学研究问题的方法。 学习重点：声音的三个特性及其决定因素。 学习难点：响度与音调的区别。

课 题 声音的特性（第一课时） 审核人 学 习 目 标 1.知道音调、响度和音色是声音的三个特征。 2.常识性了解音调的高低是由物体振动频率决定的，响度的大小跟物体振动的振幅和离发声体的远近有关。 3

小班科学 好听的声音 文章来源： 发布时间：2019年11月12日 点击数： 459 次 字体：小 大  活动目标： 　　1.能辨别生活中几种不同的声音。 　　2.初步了解同一种物体，由于数量、材质的不同，发出的声音也是不同的。

北京课改版八下物理 期中测试1 一、单项选择题（共7小题；共28分） 1. 如图所示的情景中，根据图片和文字叙述，可以确定下列过程中人对物体做功的是   A. 人推一块大石头没推动 B. 人举着哑铃不动

第2课　声音是怎样产生的 (教材P4～5) 授课时间：______________　　　　　　　　累计____1____课时 课题 声音是怎样产生的 课型 新授课 教学 目标 科学知识目标 知道声音是由物体的振动产生的。

③被测物体的质量等于 和 的质量相加； ④测量结束后，砝码放回 ，游码移回 。 【检测反应】 某同学用托盘天平称量烧杯中盐水的质量，实验按以下步骤进行： 〔a〕用天平称量烧杯和盐水的总质量； 〔b〕用天平称量空烧杯的质量；

4会用速度公式进行简单的计算题 .三、教学过程 【温故知新】 1. 机械运动是 2运动的分类 和 3在国际单位制中，时间的单位是 ，除此还有 【导学释疑】 1.1h= min=--------s 1s= ms 1ms= us 2完成课本63页学生实验内容

二、学习目标 1、会使用适当的工具测量长度，并能进行长度、体积的单位换算 2、知道测量有误差，误差和错误有区别 三、教学过程 【温故知新】 1、珠穆朗玛峰的海拔高度是 ，长江长 ，分子、原子的直径约为

三、教学过程 【温故知新】 测量是一个将 与 进行比拟的过程。如，长度的标准—— 。 在生活中，我们经常遇到斤和公斤这样的质量单位，你知道它们与我们今天学习的质量单位之间是怎么换算的吗？ 【导学释疑】 阅读教材P

包级领导签字： 学生： 上课时间： 集体备课 个人 空间 二、 学习目标体的 1、学会使用量筒和量杯进行液体体积和不规那么固体体积的测量。 2、体验通过日常经验或自然现象粗略估计长度 三、教学过程 【温故知新】

则数列{an}的通项公式为　　　　. 5. 数列的前n项和 Sn=a1+a2+…+an. Sn与an关系：an=a1, n=1,Sn−Sn−1, n≥2. 【例题】已知数列{an}的前n项和为，求通项公式. 【例题】数列{an}的通项公式为，则其前n项和为

3.1机械波的形成和传播 学科素养提升练（解析版） 一、选择题 1．振源A带动细绳上下振动可以产生简谐波，某时刻在绳上形成的波形如图所示．规定向上为位移x的正方向，从波传播到绳上的P点开始计时，下列图中能表示P点振动图象的是