药品不良反应(事件)报告管理制度
毛田镇中心医院 药品不良反应(事件)报告管理制度 一、药品不良反应(ADR),主要是指合格药品在正常用法用量情况下出现与用药目的无关的或意外的有害反应。为促进合理用药,提高药品质量和药物治疗水平,根
您在香当网中找到 640352个资源
毛田镇中心医院 药品不良反应(事件)报告管理制度 一、药品不良反应(ADR),主要是指合格药品在正常用法用量情况下出现与用药目的无关的或意外的有害反应。为促进合理用药,提高药品质量和药物治疗水平,根
1. 静脉治疗不良事件的预防 2. 我国目前的静脉输液现状据中国安全注射联盟统计,我国每年因不安全注射致死亡的人数在39万以上。目前 “凡病皆吊瓶”的现象非常严重。哪怕是牙痛、伤风感冒等小病,也要挂“
**社区卫生服务中心 不良反应和药害事件报告奖励办法 为更好的贯彻落实《药品不良反应报告和监测管理办法》,及时、有效控制药品器械风险,保障广大患者的用药用械安全,促进临床合理用药,为遴选、整顿和淘汰
1. 静脉治疗不良事件的预防 2. 我国目前的静脉输液现状据中国安全注射联盟统计,我国每年因不安全注射致死亡的人数在39万以上。目前 “凡病皆吊瓶”的现象非常严重。哪怕是牙痛、伤风感冒等小病,也要挂“
关于患者医疗争议事件的情况说明 关于患者医疗争议事件的情况说明 市卫生计生局: 患者**,女,1977年出生,于**年**月**日10时15分门诊拟诊“0-0-1-0孕38+3周 头位 高龄初产 边
的人员变动。本文通过查阅近期的媒体报道和相关资料试图捋清这次风暴的整个脉络,进而分析债券市场的走向。 I.债券审查事件曝光 银监会8号文《中国银监会关于规范商业银行理财业务投资运作有关问题的通知》的发
讲课记 作为副科老师,有时候讲课会很尴尬。 第一节课我用来互相熟悉了,第二堂课就算是正式开讲的第一节课了。我在第一堂课就告诉他们,在我的课上,可以睡觉,可以写作业,只要不说话,打断我讲课。没
关于跑道围界非法入侵的事件 2012年5月10日,在航班到达前半小时,接到机场管理部巡场人员对讲机报告,控制区跑道东侧边缘发现一名不明身份男性欲横穿跑道。巡场人员已将其控制并要强行带离现场,但该
2012年1-6月份电力安全事件统计分析报告 1、 安全指标完成情况 2012年1月至6月份没有发生人身事故、电网事故、较大及以上设备事故,没有发生重大交通事故,没有发生外包项目单位
铬渣非法倾倒致污事件分析 事件始末: 云南省**市政府新闻办8月13日晚向媒体通报: 与云南省**化工实业有限公司签订铬渣运输协议的承运该公司的铬渣到贵州**三力燃料有限公司进行无害化处理的两人吴某与刘某
2010年县人民医院药品及医疗器械不良反应事件监测总结报告 2010年为加强医院药品及医疗器械管理,做好不良反应事件的监测,确保患者用药安全、有效,我院根据《医疗器械不良反应监测和在评价管理办法(试行)》和《药品不良反应报告和
教案集 第第1集 (2007—2008学年第一学期) 2008年2月 在美丽的心灵绿洲上 耕耘、收获 跌倒了,爬起来 --------高一(四)班心理健康教育教案 [教学目标]: 1、 使学生认识到逆境是人生的必然,应坦然面对;
跌倒/坠床评估表细化 注:所有评分均按患者当前状况评估 一、 精神状态: 1. 定向力良好:患者知晓当前时间、地点、环境。 2. 时间或地点定向力障碍:询问患者,现在是何年何月何日星期几,询问患者现
从“谨防跌倒”说优质护理 从“谨防跌倒”说优质护理 深圳市中医院风湿脑病心理科 李杨 在中医院从事护理工作已有五年多了。在这匆匆而逝的岁月里,我每天都在经历着许多,也收获了许多,有由衷的喜悦,
1. 跌倒的预防及护理XXX 2. 目录01认识跌倒及定义02相关原因及特点03预防跌倒的步骤04预防跌倒的措施05跌倒后的自救 3. 01认识跌倒及定义 4. 跌倒的定义定义分类一分类二跌倒是指不能
生产不良记录分析表 机型 生产编号 生产数量 生产日期 140 130 120 110 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 不良项目 不 良 数 量 1. 2. 3. 4.
2021年丝印不良分析与总结 撰写人:___________ 日 期:___________ 2021年丝印不良分析与总结 1.丝印网版。按照图纸检查网版,必须是图案,线条清晰,尺寸无误,符合工艺
编号: 件数 品名: 日期 供应商 型式 检验项目 入厂数加工数 检验数 不良数 不良百分 率 缺点数 缺 点 百分率 不良说明及处理 操作者 主管: 经办人: 本文档由香当网(https://www
生产不良记录分析表 机型 生产编号 生产数量 生产日期 140 130 120 110 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 不良项目 不 良 数 量 1. 2. 3. 4.
一例留守少年适应不良的咨询案例 摘 要:本文详细介绍了一例留守少年因入学适应不良造成情绪低落伴有焦虑、抑郁情绪的一般性心理问题。来访者是一名初一新生,自入学来,由于其个性内向,认知上存在偏差,导致