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人民防空办公室关于进一步推动优化营商环境工作的实施意见 市、省直管县人防办（民防局）：  为贯彻落实《xx省人民政府办公厅关于印发xx省聚焦企业关切进一步推动优化营商环境政策落实实施方案的通知》（x

**区人社局关于进一步优化投资发展环境的实施方案 汉人社[2011]42号   **区人社局关于进一步优化投资发展环境的实施方案   为了进一步推动**科学发展、跨越式发展，按照区委、区政府的要求，

安整治办〔2017〕19 号 关于进一步落实环境卫生“门前三包” 责任制的通知 各街道、相关部门： 为进一步推进“城乡环境综合整治”、“背街小巷综合整治”工作，建立和完善城市长效管理机制，全面提升城市管理水平，营造洁净、

 关于进一步优化营商环境支持小微企业高质量发展的调研报告 营商环境是一个地区经济软实力和综合竞争力的集中体现，是地区生产力、竞争力、吸引力的重要衡量标尺。为摸清XXXX市市场主体对优化营商环境工作的

公路路政管理所关于进一步搞好城乡环境综合治理的方案 交通局： 按照省委、省政府2010年12月3日召开的进行为期2个月城乡环境综合整治大会战会议精神，根据县委、县政府的安排和要求，结合我所实际情况，制定本方案。

关于部门整体支出绩效评价结果整改报告 　　昆明市五华区财政局： 　　为促进预算部门提升预算绩效管理工作水平，强化部门支出责任，规范资金管理行为，提高财政资金使用效益，保障部门更好地履行职责，贵局委托

×局关于社会治安整体联动防范工程实施细则 关于社会治安整体联动防范工程实施细则 为认真贯彻落实县委、县政府《关于社会治安整体联动防范工程的实施意见》(*〔〕号)文件精神，切实抓好我局社会治安整体联动防

**县教育局关于2013年及今后教育工作的整体思路  我县教育局今年及今后一个时期工作的基本定位是：坚持立德树人方向，实施科研兴教战略，突出素质教育主题，凸现文化引领特色，优化质量发展内涵，强化课堂

关于整体搬迁建设新村的申请 崔家庄乡杨家庄村关于整体搬迁建设新村的申请 遵化市发展改革局： 杨家庄村，位于遵化市崔家庄乡东部，与建明镇接壤，有农户191户，688人，整个村址占地约190亩，有群众房屋191层，村两委办公场所9间。

多点发力集中攻坚 靶向整治提升市容环境—在全市推进文明城市创建工作会议上交流发言 为深入推进文明典范城市创建工作，促进城区文明品质提升，**区坚持创城为民、创城利民的目标导向，瞄定市容秩序、环境卫生、市政养护、园林绿

市容市政和公用事业服务党委2024年上半年意识形态工作情况汇报 2024年上半年，x党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大精神，认真落实党中央关于意识形态工作的决策部署

XX市政市容局支部书记2022年度落实意识形态工作责任制述职报告 2022年以来，我深入贯彻学习党的XX大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，认真贯彻落实党中央、XX省委、市委和区委关于党委（党

XXX卫生院 进一步改善医疗服务行动计划工作总结 医疗服务事关人民群众切身利益，事关国计民生，事关医药卫生体制改革成效。随着医改逐步深化，根据新形势下医疗服务需求变化，进一步改善医疗服务，改进医疗服

妇幼保健院进一步改善医疗服务行动计划工作小结 妇幼保健院进一步改善医疗服务行动计划工作小结 我院通过制定和落实各项制度、措施，不断改善医疗服务行动，努力做到安全无隐患，服务无门槛，医患无距离，切实提

**市妇幼保健院 进一步改善医疗服务行动计划工作总结       为贯彻“进一步改善医疗服务行动计划”工作安排，牢固树立“以病人为中心”的服务理念和为人民服务的宗旨，加强“平安医院”建设，改善服务态

**县人民医院开展“进一步改善医疗服务行动计划”活动汇报 国家卫计委和国家中医药局决定自2015年起，利用3年时间在全国医疗卫生系统实施“进一步改善医疗服务行动计划”，“行动计划”从预约诊疗、规范诊疗

区卫计局进一步改善医疗服务行动计划半年工作总结 区卫计局进一步改善医疗服务行动计划半年工作总结 根据《**市卫生和计划生育委员会进一步改善医疗服务行动计划实施方案》（昆卫医〔2015〕16号）及《关

进一步改善医疗服务行动计划分析 2017年深入落实进一步改善医疗服务 行动计划半年工作总结 为巩固2015年—2016年进一步改善医疗服务行动计划工作成果，继续为患者提供安全有效、方便优质的医疗服务

开展进一步改善医疗服务行动计划2016年上半年总结 开展进一步改善医疗服务行动计划2016年上半年总结 根据国家卫生计生委、国家中医药管理局《关于印发进一步改善医疗服务行动计划的通知》（国卫医发〔2

关于核能的调查-环境教学课题 　　关于核能的调查课题： 核能 年级： 初中三年级 目的： 收集和分析数据，调查人们对核问题的了解状况 工具： 调查表，笔 步骤： 1. 收集数据（这一部分由学生分别做）