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1. 第2课时　比较几分之一的大小 2. 教材习题1．看图写分数，比大小。（选题源于教材P91第2题）31 > 8 1 101 < 7 1 3. 2．下面是三（1）班黑板报的布局。（选题源于教材P94

1. 第3课时　笔算乘法(不进位) 2. 教材习题1．列竖式计算。 14×2＝ 33×3＝ 21×4＝ 43×2＝ 423×2＝ 212×3＝ 221×4＝ 132×3＝ 39628998486 846

Module2 第4课时 Unit2 What are you doing? Activitys 4-6教案 一、教学内容 Module2 Unit 2 What are you doing? 4.

Module 2测试题 （时间40分钟，满分100分） 一、选出划线部分读音不同的一项。(4分) ( ) 1. A. basket B. get C. tell D. red ( ) 2. A. hear

初中一年级上学期体育与健康课时计划 第五周第9次课 教材 一、跳高：俯卧式 二、足球：脚内侧传接球 教具 跳高架4副 大海绵垫子4块 踏板4块 足球20个 本课任务 1. 继续改进俯卧式跳高技术，发展学生的弹跳力和腿部力量。

第3课时　多项式与多项式的乘法　　　　　　　　　　　　　 知识点　多项式与多项式相乘 1.(2x+y)(x-y) =2x·　　　　+y·　　　　  ——乘法对加法的分配律 =2x·　　　　+2x·　　　　+y·　　　　+y·　　　 

3　第1课时　同底数幂的除法　　　　　 　　　　　　　 知识点 1　同底数幂的除法 1.计算:a6÷a2=a(　　　　)=　　　　.  2.下列计算正确的是 (　　) A.a8÷a4=a2 B.(-a)6÷(-a)3=a3

提升高中作业设计质量“四法” “双减”背景下，提升作业设计质量，充分发挥作业诊断、巩固、学情分析功能，更好落实立德树人根本任务是教育政策的要求和实现学校高质量发展的必然。其实不只是义务教育阶段，当前

【“双减”教研】优化英语作业设计，提升教学效能 为进一步规范中小学生作业管理，根据《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》及《关于印发中小学生减负措施的通知》等文件相关要求,加强并优化学校作业设计

Unit 2 The United Kingdom词汇 巩固提升 I.选词填空 link to， leave out， break away (from)， refer to， for convenience，

部编版五年级下册语文第五单元阅读理解专项练习题 类文阅读-13 人物描写一组 老师的腰围 在一所小学听数学课。老师是个女的，40来岁，胖胖的。讲完厘米、分米和米的概念后，她让学生们测量桌子、铅笔和手

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第5课时 容积和容积单位 教学内容：教材第38页例5及练习九相关题目。 教学目标：1.使学生理解容积的意义，掌握常用的容积单位以及它们之间的进率；掌握容积和体积的区别和联系，知道容积单位和体积单位之

3.长方体和正方体的体积 第1课时 体积和体积单位 教学内容：教材第27～28页及练习七相关题目。 教学目标：1.理解体积的意义，认识到计量体积要用体积单位，知道常用的体积单位有哪些。 2.通过测量

 第6课时 不规则物体体积的测量 教学内容：教材第39页例6及练习九相关题目。 教学目标：1.结合长方体和正方体的体积和容积的计算，探索生活中一些不规则物体体积的测量方法，加深对已学知识的理解和深化。

2020-2021学年高二化学第二学期苏教版（2019）选择性必修2专题2原子结构与元素性质单元复习与测试 一、单选题 1．下列有关构造原理的说法错误的是 A．原子核外电子填充3p、3d、4s能级的顺序一般为3p→4s→3d

一到任务四分两次共45分钟内完成，任务五快乐读书吧建议同学们每天坚持30分钟的阅读。 【任务一】我会读。（建议反复朗读，读准读会，把生字抄写下来，自己试着注音，五分钟完成） 弩(nǔ)　 丞(chéng)　迸(bèng)　踉(liàng)

Unit 3 Back to the past Extended reading, Project, Assessment & Further study—2021-2022学年高一英语牛津译林版（2019）选择性必修第三册随堂检测

课时作业(十) 一、语言基础训练 1．下列字音、字形有误的一项是(　　) A．神秘　衰颓　蒸汽机　下载(zǎi) B．狡狯　争辩　愚钝　浑身解数(xiè) C．嫌隙　惶恐　埋怨　氛围(fēn) D．毋庸争辩　佣人　报复　顽劣(liè)