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多媒体教学在语文教学中的应用 [内容提要]： 语文学科是一门具有浓郁的美育特色的课，因此教师的主要任务是让学生在审美感知中获得这种美，在美的熏陶中发展语文能力，提高学生的语文素养。同时，语文课堂教学，

论汉语言课堂教学的创新性 【正文】 　【摘 要】 培养学生的创新意识和能力是汉语言教学的目标，所以作为一名教师不仅要提高自身的创造性素养同时还要给学生提供创新性思维的途径和方法。 　　【关键词】 汉语言教学；创新性；教育

高效体育课堂教学的探究与创新 “新课标”明确提出教师要以学生为本，体育教学过程中体育教师要实施高效课堂，从而为学生创设良好的学习环境。作为一名初中体育教师，教学实践和全新的教学理念为体育学科发展带来

浅谈小学课堂教学创新 创新是民族的灵魂。教师承担着为民族培养创新型人才的重任，首先须具备创新意识和创新思维，同时在课堂教学中积极践行创新理念，不断以自身的创新行为，推动学校“走创新教育之路，做创新型校长

 浅谈在语文课堂教学中多媒体技术的应用 内容摘要： 随着时代的发展，以多媒体和互联网为代表的现代信息技术，正在引发人类历史上的一场革命。信息社会的来临使我们的教育别无选择，不抓住机遇就会被历史的巨浪

党支部创新实践教育活动方案 　　一、指导思想 　　以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻学校党委和后勤分党委开展保持共产党员先进性教育活动的工作要求和部署，以提高党员素质、增强服务意识、

新课改暨创新教育研讨会活动方案 　　课堂教学是提高教学质量的主渠道。为促进教师深入学习教育教学理论，深入研究新课标、新教材、新课堂和新学情，进一步提高教学效益和质量，同时为教师搭建展示才华的舞台和相

你越努力，你的运气就越好！ ——全国第五届生命教育创新高峰论坛暨教学观摩课比赛学习有感 2016年11月25、26日，我有幸到天津市海河中学参加全国第五届生命教育创新高峰论坛暨教学观摩课比赛，整个活动安排非常紧凑有序

听“千课万人”全国小学语文生本课堂教学研讨观摩活动心得 　　此次杭州之行，总觉得脑子里装得满满当当，却总理不出个条条框框，心里恍恍惚惚的，说体会，说收获，谈不上，只留下一些只字片语。下面就谈谈此次杭州听课之行的一点琐忆。

学校电化教学应用观摩会活动方案 　　为了落实卧龙区教研室“关于确保电化教育、远程教育工作的顺利开展，发挥电化教育、远程教育资源的最佳应用效益，提高农村教育质量和效益”的精神，加快我镇教育信息化发展步

箱上前滚翻（第二课次）教学设计 一、指导思想 本课依据《体育课程标准》的理念，以“健康第一”为指导思想，以学生发展为中心，体现学生的主体地位，关注学生的不同需求，激发学生的学习兴趣.教学设计中，正确体现继

全国著名特级教师观摩课研讨会北京学习汇报 　　这次和于老师等20几人一起去北京参加了北京新鸿儒教材教法研究所主办的“‘沉淀后的辉煌’全国著名特级教师观摩课研讨会”。共听了8节数学课、6节语文课、4个

中小学排球教学实践活动方案 活动主题名称 排球教学 适用年级 初中一、二年级 实施班级 初一初二各个班级中的部分学生 指导教师 王 梅 联系电话 13 13788366 电子邮件 1500 0@qq

最新中小学课堂教学调研方案 为加强教学工作的过程管理，更好的了解初三年级的教育教学情况，学校将对初三年级进行为期两周的教学调研活动，现将有关调研安排通知如下： 一、调研目的 1、了解初三教育教学情况；

送教下乡暨同课异构教学观摩研讨活动总结 　　为进一步深化课程改革，探索和提升初中思想品德课课堂教学效率，同时也为了给广大教师提供一个相互学习、相互促进、相互取长补短的平台，12月20―21日，在区教

在“新技术（工艺工法）与管理创新成果 现场观摩交流会（苏州）”上的致辞 （2019年6月26日） 中国施工企业管理协会副会长 李清旭 各位来宾、各位代表： 大家上午好！ 首先我代表中国施工企业管理协

随着新课程改革的深入实施和推进，中国进入了一个全新的教育阶段，以往的教学模式在新形势下有待更新，以此为蓝本，多媒体技术作为一种新型教学方式进入我们眼帘。相较于以往的教学模式，多媒体从声音、影像、视频和文字等多重手段进入我们初

多媒体技术在语文教学中的应用 由于小学学校对学生的培养不同于其他学校，语文教学也存在一定的差异，要求教师在语文教学中摒弃传统的教学模式，不断引进现有的技术和手段，提高语文教学质量，促进学生综合素质和能力的提高。

2014全国名师教师研讨观摩活动有感(观摩,有感,名师) 第一篇：2014全国名师教师研讨观摩活动有感 2014全国名师教师研讨观摩活动有感 今天我有幸在春意盎然的时节参加了“三晋之春”全国名师小学语

创新教育课堂教学总结 　　我校紧紧围绕课堂教学，坚持以人为本,创新发展。经过全体教师的努力，课堂教学面貌一新，呈现出“百花齐放，百家争鸣”的良好局面。主要体现在以下几个方面： 1、教师用全新的教育理念，改革课堂教学