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二、面向世界，努力探求研究性的教学方式与学习方式截止1980年，人类社会获得的科学知识，90％是第二次世界大战以后30余年获得的。人类的科学知识，19世纪是每50年增加1倍，20世纪中叶是每10年增加1倍，当今则是

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