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客 户 来 电 记 录 表 楼盘名称： 年 月 日至 年 月 日 序号 日 期 时 间 询问重点 现住区域 信息来源 需求房型 需求面积 姓 名 电 话

技术交底记录 表C1-10 资料号 工程名称 交底日期 年 月 日 施工单位 建筑工程集团总公司 分项工程名称 钢筋工程 交底提要 交底内容： 钢筋工程技术交底 一、、材料要求 ⑴ 根据投标文件夹和

 工伤事故调查记录材料表 编号： 单 位 时间 月 日 时 分 地 点 姓 名 性别 年龄 工种 事故类别 受伤部位 受伤程度初步判定 证明人 职务 事 故 简 要 经 过 单位领导： 安全员： 填报时间：

产品设备记录表 页次 项 次 设备名称 生产产品 增购类别 附属设备及工具 价 格 厂 牌 1 2 3 4 设备单价 附属设备 工具 合计 本文档由香当网(https://www.xiangdang

学术道德与学风建设学习研讨会记录 　　会议名称：学术道德与学风建设学习研讨会 　　会议主题：学术道德与学风建设的学习 　　会议时间： 　　会议地点：社科部会议室 　　主持人： 　　参加人员：xx级硕士xx班全体同学

【S001】 现浇、掏挖(等高)铁塔基础 分项工程质量验收记录 (线基1) 工程编号： Q/CSG表1- B.1 杆塔号 N1 杆塔型 2C2Wa-JD-15 施工 基面 0.3m 施工日期 年 月

爱心社每周例会的会议记录 　　会议名称：爱心社每周例会 　　会议时间：20xx年11月27日21:20 　　会议地点：xxxx大学xx#213 　　会议主持人：龚*阳 　　会议参与人：理事会全体成员、个别干事(共11人)

产品质量档案及原始记录管理 产品管理档案和原始记录，是企业在生产过程中产品质量和作业量的真实记载，是质量跟踪和质量分析的重要依据,是原材料进厂，半成品入库、产品出厂的凭证.因此，对原始记当的填写、归档、保管、查阅必须进行科学管理

“四种形态”谈心谈话记录3篇 谈心谈话记录内容 精品文档，仅供参考 “四种形态”谈心谈话记录3篇 谈心谈话记录内容 为落实全面从严管党治党，深入践行四种形态，市纪委驻市财政局纪检组坚持挺纪在前，督促

旁站监理记录表 分项工程名称：土方开挖（开挖深度大于或等于3.0m） 编号：001 单位(子单位)工程名称 回迁安置区建设项目 分部(子分部)工程名称 基坑土方开挖 天气情况 2015年 月 日 现场施工单位人员

表1 测回法观测水平角记录表 工程名称 仪器型号 天气 日期 观测者 记录者 计算者 校核者 测站 测回 竖盘 位置 目标 水平度 盘读数 半测回角值 一测回角值 各测回平均 角 值 °′″ °′″

 桥（门）式起重机安装改造维修 施工工作记录 规格型号： 产品编号： 施工单位： 使用单位： （一）、起重机安装基本情况 施工单位 安装改造维修许可证编号（或受理号） 施工单位负责人 施工单位联系人

骨干教师跟踪帮带记录表 　　时间 　　9.5 　　地点 　　广播室 　　骨干教师姓名 　　王大明 　　被帮带教师姓名 　　张悦 　　主题：课堂作业的书写要求： 1、英语各项作业需做到细致认真，字迹工整，书整齐写美观。

自来水支部深入学习实践科学发展观活动专题民主生活会记录 时间：2009年12月14日（星期一） 地点：自来水管理站办公室 参加：黄科元  谢小忠  张道明  黄国良  **志华  史国民      

彪福有限公司 保养及维修记录 页数： 设备名称 及编号 保养/维修项目 下次保养维修日期 下次保养维修日期 下次保养维修日期 下次保养维修日期 下次保养维修日期 下次保养维修日期 下次保养维修日期 下次保养维修日期

处罚记录 员工管理：处罚记录 · 如果你要处分某个员工，最好的方法是记录下所有的处分实施步骤。完善的记录包括：导致处分的事件或行为细节，你与该员工谈话的客观环境，及你对该员工的期望。 · 完善的记录有非

幼儿园教研活动记录10篇 　　幼儿园教研活动记录一）： 　　时间——8月14日午时 　　地点——育秀幼儿园大班教室 　　参加人数——幼儿园教师7人 　　列席——区教研室教研员姚婉和教师、于洋教师等 　　主持人——李萃颖-育秀园长

听课记录表 日期 2017.2.21 星期 二 节次 二 年级 一 班级 授课教师 科目 数学 课题 拼一拼 教学内容及过程 随堂点评 一、创设情境，谈话导入 教师出示一个风车，并以谈话引入：同学们看，这是什么？

科学区域观察记录3篇 　　科学区域观察记录（一： 　　日期：xx年xx月xx日 　　班级：大二 　　观察记录者：xx 　　专题要点：教师指导的有效性 　　专题名称：科学区材料投放及教师指导 　　情景记录：

 鑫朋康复医院护理核心制度培训记录 培训时间：2016.3 培训地点：护士站 主讲人： 培训对象：全体护理人员 培训主题：查对制度 培训内容：查对制度 一、临床科室在工作中按下列要求查对： 1、开医