3 部编版三年级下册语文专项训练-字义理解
3 字义理解 班级 姓名 得分 一、按要求填空。(12 分) 时间:40 分钟 满分:100 分 当“挨”表示“顺着(次序),靠近”时,读音为 ,可 以组词( )( );当“挨”表示“遭受,拖延”
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3 字义理解 班级 姓名 得分 一、按要求填空。(12 分) 时间:40 分钟 满分:100 分 当“挨”表示“顺着(次序),靠近”时,读音为 ,可 以组词( )( );当“挨”表示“遭受,拖延”
部编版六年级下册语文专项训练字义理解 班级 姓名 得分 一、查字典填空。(40 分) 时间:40 分钟 满分:100 分 1.“素”用音序查字法应先查大写字母( ),再查音节( ); 用部首查字法应先查部首(
) 印信( ) 郎中( ) 酒家( ) 驿站( ) 伙计( ) 货郎( ) 墨客( ) 三、查字典,填空。(14 分) “私”的部首是 ,音节是 。“私”在字典里的解释 主要有:A.属于个人的或为了个人的(跟“公”相对);B
部编人教版九年级语文上册古诗词默写 《行路难》(其一) 1、欲渡黄河冰塞川, 。 2、 ,忽复乘舟梦日边。 3、行路难!行路难!多歧路,今安在? , 。 4、 《行路难》(其一)中,表现作者对理想执著追求
能准确识读生词,认读轻声。能正确、规范地书写8个生字,听写课后8个词语。 2.有感情地朗读、背诵诗歌。 【过程与方法】 培养学生运用方法理解诗句的能力。 【情感态度与价值观】 体会诗人的情感,体会出作者对春天的热爱之情。 重点难点 【教学重点】
部编版语文下册教案 (二年级全册) 科目:___________ 年级:___________ 姓名:___________ 部编人教版二年级语文下册教学计划 一、指导思想 以素质教育为指导思想,
万钟于我何加焉–所识穷乏者得我与(特别警示:“乏”不要误写成“泛”) 《生于忧患,死于安乐》 1.必先苦其心志–所以动心忍性(特别警示:“志”不要误写成“智”;“忍”不要误写成“任”) 2.困于心衡于虑而后作–征于色发于声而
2019年高考语文古诗文名句默写提纲复习汇总 n 《论语》中孔子所说的“见贤思齐焉 ,见不贤而内自省也 ”两句用在党员身上,就是要向先进典型学xi,加强自身修养,而对于反面典型要对照反省,引以为戒。
高中必背古诗文64篇情景默写混合练习 1、“雨”是古诗中一个重要的意象,常常成为诗人抒发情感的载体。如韩愈《早春》中的“_____________________,_________________
天下大事当于大处著眼,小处下手。 33. 君子固穷,小人穷斯滥矣。 34. 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 35.己所不欲,勿施于人 36.加我数年,五十以学易,可以无大过矣。81页 37.为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。
2022学年部编版语文七年级下册第三单元测试卷 部编人教版七年级下册 七年级下册单元测试卷(三) 时间:120分钟满分:120分 一、积累与运用(26分) 1.下列加点字注音完全正确的一项是()(2分)
2022学年部编版七年级语文下册第四单元测试卷(120分) 部编人教版七年级下册 语文七年级下册单元测试卷(四) 时间:120分钟满分:120分 一、积累与运用(26分) 1.下列词语注音完全正确的一项是()(2分)
2020春部编版五年级下册语文教学计划 一、 教材分析 新人教版部编本五年级下册教材于2020年春期正式使用。全册教材共有课文23篇,其中精读课文16篇,略读课文7篇。共设计为八个专题,依次为:
2020年春期新人教版部编本四年级下册语文教学工作总结 这学期,由于受疫情的影响,为了学生的安全,各个省市、各个学校都推迟开学时间。我校的开学时间是4月10日,为了不影响孩子的学习,我校决定在钉钉上
8* 红楼春趣 ▶教学目标 1.认识“恰、屉、嫣”等9个生字。 2.用学到的阅读古典名著的方法读懂课文,了解故事情节。 3.感受故事中的人物形象。 ▶教学重点 运用学到的阅读名著的方法读懂课文。 ▶教学难点
2020年春期新人教版部编本六年级下册语文教学工作总结 本学期,由于受疫情的影响,我校的开学时间是4月10日,为了不影响孩子的学习,我校决定在钉钉上进行网课教学。钉钉网课教学是从2月10日开始,大约上了两个月的网课。教学内容是:3
2020春部编版五年级语文下册全册 (含单元集体备课) 教 学 设 计 2020年2月 第一单元集体备课 本单元以“童年往事”为主题,安排了《古诗三首》《祖父的园子》《月是故乡明》《梅花魂》4篇课
8* 红楼春趣 ▶教学目标 1.认识“恰、屉、嫣”等9个生字。 2.用学到的阅读古典名著的方法读懂课文,了解故事情节。 3.感受故事中的人物形象。 ▶教学重点 运用学到的阅读名著的方法读懂课文。 ▶教学难点
2020年春期部编本人教版五年级下册语文教学总结 一、根据计划,我认真抓了课堂内的效率。 课堂效率尤为重要,本学期努力抓了课堂内的效率,增强课堂内的容量,提高课堂内的训练效率;根据学生的生物钟合理地
金色的鱼钩 寒食 口语交际:即兴发言 迢迢牵牛星 习作:心愿 十五夜望月 语文园地 4*藏戏 习作:家乡的风俗 14.文言文二则 语文园地 学弈 两小儿辩日 5.鲁滨逊漂流记(节选) 15.表里的生物 6*骑鹅旅行记(节选)