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1. 第七章 细菌遗传习题ile- met+ → ile+ met- met+ile-met-ile+ile- met+ile- met- ile+ met+基本培养基 + ile基本培养基 - ile

1. 第1课时　认识分和几时半7　认识时间RJ 二年级上册 2. 教材习题1．填空。（选题源于教材P95第7题）(1)分针从12走到6，走了（ ）分。 (2)时针从12走到6，走了（ ）时。 (3)分针从3走到10，走了（

1. 第八章、遗传重组: 习题解 1. 解释下列名词 位点专一性重组 异源双链DNA Chi结构 负干涉 基因转变 半染色单体转变 插入序列 转座激活因子 极化子 题解: （略） 2. 脉孢茵的重组通常限于在于囊中8个子襄孢子中的4个

1. 第十四章 核外遗传: 习题解1. 名词解释 母性影响 随意内含子 雄性不育性 核外遗传 卡巴粒 题 （略） 2. 两种晚报春花，正交和反交时所产生的叶色不同： ♀A×B ♂→黄色叶 ♀B×A ♂→绿色叶

1. 第十六章 基因突变: 习题解1.区分下列名词： a.转换和颠换 b.错义突变和无义突变 c.移码突变和无义突变 题解: （略） 2.为什么移码突变比错义突变对蛋白质正常功能的影响更大？ 题解:

1. 第4章 基因精细结构的遗传分析: 习题解 2. 基因型 ，如果有互补作用，表示什么意思，没有互补又是什么意思？ 题解：∵因为基因是一个功能单位，只有不同基因的两个突变型能发生互补。同一基因的两个突变是不发生互补作用的。

1. 第十五章 染色体畸变: 习题解1. 列举遗传学上以及细胞学上的特征，用以识别和区分：缺失、重复、倒位和易位。 题解:  主要应用染色体染色结合分带可以加以区别： (1) 缺失和重复在同源染色体配

1. 第5章 病毒的遗传分析: 习题解 2. 某T偶数噬茵体需要色氨酸品系为C，其突变型C＋是色氨非依赖型C＋。当C和C＋噬菌体感染细茵时，进一步实验发现色氨酸非依赖型于代中，近有一半是C基因型。你如何解释这个现象

1. 第6章 细菌的遗传分析: 习题解 1. 解释下列名词： 转化子 转导子 性导 半合子 印迹法 中断杂交实验 附加体 高频转导 低频重组 感受态因子 题解: 名词解释 P163 2. 每个嗜血秆茵

1. < < 市场营销学>>总复习练习题 一、填空题85题 二、单项选择题38题 三、多项选择题21题 四、判断题19题 五、名词解释21题 六、简答题8题 七、论述题3题 2. 一、填空题 1、市场

3．填空。（选题源于教材P93第1题）9：30 教材习题 3. 9：356：40 4. 4．连线。（选题源于教材P93第2题） 5. 1234提示：点击 进入习题 6. 知 识 点观察钟面，掌握认识几时几分的方法1．连一连。分几5

1. 大自然的声音部编版·三年级语文上册21 2. 第1课时第2课时 3. 初读课文 说一说自己可以用什么方法理解词语意思？圈出文中不理解的词语。第1课时 4. 查字典是理解词语最常用的方法,大部分词

1. 21 大自然的声音 2. 你听到了什么？ 在大自然中你还听到了哪些声音？说一说自己听到的声音。新课导入 3. 自由朗读课文，读准生字词，读通课文。说说课文是围绕着哪一句话来写的？在文中找出来。大自然有许多美妙的声音。初读课文

1. 第6课时　认识平方千米 2. 12345提示：点击 进入习题67 3. 认识平方千米1．填空。 (1)测量或计量大面积的土地，通常用(　 　　　)作单位。用字母表示是(　　　)。边长1000米的

1.I can certainly feel the ________(affect) of too many late nights.2.Peter can’t go and I can’t go too.(改错)3.Banks actively encourage people ____________(borrow) money.

1. vt.相信→ n.信念→ n (pl.)2. The universe ______________(形成) 20 _____ (billion) years ago, which is beyond _______.(believe)3. This will be of great _________to us all. 益处 Regular exercise is so _________（benefit) to health. If we insist on it, surely we can benefit ________ it.4. The composition had many mistakes. Beside, it was off the point.

1. The new trainees are still very green. ____________________ a green hand___________2. What were his _____________ (ground) for complaint? Many houses were burned to the ground.____________________ Keep your feet on the ground and your thoughts at lofty heights. ________3. 1) All his children __________________ (grow) up now.

a/an hour umbrella university European country activity2. A gentle form of exercise will increase your (able) (relax).

1. 测量“小灯泡电功率” 校本作业讲解2018年秋季南安市实验中学教研片教学观摩研讨课授课老师：陈力时间：2018-12-13 2. “3．图1为某同学在做电学实验时的电路的一部分，根据此电路图，你可以判断该同学正在做的实验是（

1. 第3章 连锁遗传分析与染色体作图: 习题解 2. 一种基因型为AB／ab的植物与ab／ab杂交。如果这两个座位相距10cM，则后代中有多少是AaBb型? 题解: 据题意: P AB/ab X ab/ab