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老牛——牛郎的亲密伙伴 牛郎、织女----亲密爱人牵手——分离——相会概括故事主要内容 5. 1.牵手 （1）自读课文1自然段，思考牛郎织女过着怎样的幸福生活，品析织女的人物形象。 他们生活幸福，美满。 织女：善良 勤劳 喜欢自由自在的生活感受形象

我爱在树林中漫步，这里有嫩绿的杨柳，碧青的梧桐，更有那苍翠的松柏。表示颜色的词语： 嫩绿、碧青、苍翠 这些词语写出了大自然丰富的绿色，从这些词语中，我们能感受到这浓淡深浅的绿太美了，在这诗一般的境界里，人们能松驰神经，消

能正确、流利、地朗读课文,了解课文内容。学习目标 4. 点击 听朗读听范读，边听边画出文中的生字，标出自然段。 5. 自读提示：请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。 6. 蓝 又 笑 着 向 和

受。 7. 1.用喜欢的方式读课文，读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。 2.数一数课文有几个自然段，标出来。 3.圈划出本课的生字和新词。 4.想想课文讲了一个什么故事？ 8. (本页无文本内容)

第一段（1—5自然段）：写外祖母去世使我认识到时间和时间里的事物，都永远不会回来，让人可怕可忧。 第二段（6—8自然段）：“我”感受到时间的流逝，常做和时间比赛的游戏。 第三段（9—10自然段）：写抓紧时间和时间赛跑，使“我”成功。

(本页无文本内容) 5. 自由朗读课文：1、读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。 2、数一数课文有几个自然段，标出来。 3、课文讲了一个什么故事？ 6. 检查自读情况 指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。

大与农村贫困人口较多地区的劳务对接力度。（公安部、发展改革委、教育部、财政部、人力资源社会保障部、自然资源部、住房城乡建设部、卫生健康委、医保局、各省级有关部门负责）推进常住人口基本公共服务全覆盖加快农业转移人口市民化

呢？ 7. 1.用喜欢的方式读课文，读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。 2.数一数课文有几个自然段，标出来。 3.圈划出本课的生字和新词。 4.想想课文讲了一个什么故事？ 8. (本页无文本内容)

受。 7. 1.用喜欢的方式读课文，读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。 2.数一数课文有几个自然段，标出来。 3.圈划出本课的生字和新词。 4.想想课文讲了一个什么故事？ 8. (本页无文本内容)

受。 7. 1.用喜欢的方式读课文，读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。 2.数一数课文有几个自然段，标出来。 3.圈划出本课的生字和新词。 4.想想课文讲了一个什么故事？ 8. (本页无文本内容)

涵吗？人文自然河道学府价格洼地生态优教发展宜居生活品质附加值 3. 规 划宁静致远，崇文尚园，贵族文化贯穿其中 凸显组团感，打造多层次的庭院结构 私家庭院、邻里庭院、社区庭院 将人文与自然有机融合组团

拾级而上：表示一个台阶一个台阶地向上登 。 隽永清丽：意味深长、引人入胜 ，清新美丽。 6. 读第三自然段，思考冰心在中国文学史上有什么特殊地位？ 冰心——这位“五四”以来中国新文学运动的元老，最初以她

人，便是最深的一种“经营”。 //// 两个彼此相爱的人，不会苦苦思量一段感情到底是要经营还是顺其自然。千辛万苦的经营毫无意义，倒不如等待一个人，他爱你就像爱生命。你爱一个人的话，根本不会介意他的条件

26. 第一部分（第1自然段）：简单介绍了贝多芬，并点明他创作《月光曲》的故事是一个传说； 第二部分（第2～7自然段）：叙述了贝多芬走进房屋，为穷鞋匠兄妹俩演奏； 第三部分（第8、9自然段）：描写了贝多芬即兴创作《月光曲》的情景；

12. 阅读方法解密：如何标自然段自然段是文章中表达意思的基本单位,它有明显的标志,就是“换行空格”。每个自然段的开头都另起一行,而且空两格。所以只要开头空两格，就是一个自然段，可以按顺序标上序号。 13

想一想这是一位怎样的老人。已经八十一岁拄着拐杖种树创造了这块绿洲手拿旱烟的瘦老头 10. 说说课文的主要内容。 一位老农面对恶劣的自然环境和艰苦的生活条件，义无反顾地投身到植树造林工作中，用15年的艰苦奋斗和不懈努力，将原来狂风肆虐

仰望：抬着头向上看。严寒：极冷。欢蹦乱跳：形容健康活泼、无忧无虑的样子。诚实：言行跟内心思想一致。婉转：声音委婉而动听。自然自语：自己对自己说话。字词乐园词语解释 13. 听到一阵（ ）的鸟叫声，我抬头向树梢（ ），看到一只（

枫丹白露(Fontainebleau)，法国巴黎西南40英里郊外，一片远离城市生活压力、有着美丽自然景色的森林。这里，诞生了后来名闻西方美术界的“巴比松画派”(Barbizon School) 工作

葫芦开花葫芦结果葫芦成熟 4. 我要的是葫芦14 5. 自读课文： 读准字音，读顺句子，读通课文，并给每个自然段标上序号。 想一想课文讲了一件什么事？初读课文 6. 一棵葫芦 藤叶 花谢 蚜虫 心想 盯着 啊

（2）影响因素：我们的情绪受多方面因素的影响。例如，个人生理周期、对每件事情的预期、周围的舆论氛围、自然环境等。第一框 青春的情绪1. 情绪的类型及影响情绪的因素(P35)(1)积极影响：情绪影响着我们