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 新人教版五年级上册数学全册教学设计

 新人教版五年级上册数学 教学设计 2018-9-1 第一单元  小数乘法 一、教学内容 1.小数乘法的计算方法。 2.积的近似值。 3.整数乘法运算定律推广到小数。 4.解决问题。 和原实验教材相

2022-02-21    925    0
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 人教版小学数学五年级上册方程的意义教学设计

师小结:当两边重量差不多时,跷跷板基本保持平衡,就能很好地玩游戏了。 二、探索交流 解决问题 师:在我们的数学学习中,还有一种更为科学的平衡工具,猜猜是什么? 1、直观演示,引出方程。 操作天平:第一步,称出

2021-08-06    238    0
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 「精品」最新人教版五年级上册数学全册教案

系,以便引导学生运用转化的方法,将整数乘法的经验迁移到小数乘法中。 学情分析: 从年龄特点来看,五年级学生具有好动、好奇、好表现的性格特征,抓住学生这一特点,教师可以积极采用形象生动、形式多样的教学方

2019-08-29    2416    0
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 新课标人教版五年级上册数学全册教案

小学五年级数学上册教学目标 1.比较熟练地进行小数乘法和除法的笔算。     2.在具体情境中会用字母表示数,理解等式的性质,会用等式的性质解简单的方程,用方程表示简单情境中的等量关系并解决问题。    

2019-11-07    1205    0
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 五年级上册数学教学设计 -植树问题 人教版

《植树问题》教学设计 教学内容: 人教版小学数学五年级上册第七单元《植树问题》。 教学目标: 知识与技能 1.掌握植树等情境中的数量关系“总长÷段长=段数”。 2.初步了解植树问题中的常见情况,理解

2022-11-16    199    0
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 人教版数学五年级上册复习计划整理完整的

数学五年级上册复习计划 一、学情分析: 现已经完成了本学期新课教学任务,学生对新知识的掌握不是令人满意,特别是学生在小数的乘除法计算和简易方程这两大块内容方面,有困难的学生比较多。为了使本学期的复习更加有效,特制订本计划。

2019-12-09    3710    0
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 小学数学人教版五年级上册2.1位置

小学数学人教版五年级上册2.1位置 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 选择题

2020-10-12    666    0
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 人教版数学五年级上册总复习(1)B卷

人教版数学五年级上册总复习(1)B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空题。

2020-10-08    797    0
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 新人教版五年级上册数学全册课时练

速度大约每秒多少米? 4.在下面的( )里填上合适的数,看谁填得最多。 0.48=( )×( ) 答案: 1. 5.8×3=17.4(元) 2. 1.25×64=80(千克) 3. 0.05×280=14(米)

2022-02-21    862    0
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 人教版五年级上册数学教学计划

人教版五年级上册数学教学计划 第一篇:人教版五年级上册数学教学计划 五年级上册数学教学计划 本学期,我所任数学学科的教学工作以课改新理念为导向,以培养学生的创新精神和实践能力及解决日常生活中的数学

2015-01-17    670    0
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 小学数学人教版五年级上册5.2.3解方程B卷

小学数学人教版五年级上册5.2.3解方程B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下! 一、

2020-10-29    651    0
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 人教版五年级上册数学教案

人教版五年级上册数学教案 第一篇:人教版五年级上册数学教案 第一单元小数的乘法 1、小 数 乘 法 第一课时 课题:小数乘以整数 教学内容 :例1和例2、“做一做”,练习—第1~4题。) 教学要求:

2012-10-22    532    0
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 人教版数学五年级上册总复习(3)B卷(A卷)

人教版数学五年级上册总复习(3)B卷(A卷) 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空。 (共13题;共17分) 1. (1分)40分钟是1小时的 _______,7000平方米是2公顷的

2020-10-08    722    0
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 人教版小学数学五年级上册全册教学设计

1.师:有三位同学星期天去公园游玩,看到一些小朋友在放风筝,他们也想放风筝,于是他们来到商店买风筝。请看例题1,你看到了哪些有用的数学信息? 生1:有四种风筝,价格各不相同。 生2:他们买了3个3.5元的风筝。 师:如果你是售货员,

2021-09-09    485    0
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 人教版五年级数学上册导学教案

2页例1情境图)从图中你知道了哪些信息? 【设计意图】通过生活情境的引入,调动学生的学习兴趣,渗透数学来源于生活、应用于生活的思想,并为学生自主探究小数乘整数提供条件。 引导学生观察并思考:图中小明他们想买3个3

2021-03-09    763    0
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 部编版人教版数学五年级上册期中试卷

··················· 考 生 答 题 不 得 超 过 此 线 人教版小学数学期中检测试卷 五年级 数学 得分: 一、填空 (每空1分,26分) 1、2.955四舍五入保留整数是( ),保留一位小数是(

2020-10-31    2000    0
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 新人教版五年级上册数学全册导学案

 新人教版五年级上册数学 导学案 2018-9-1 小数乘整数 学习目标: 1.我要理解小数乘整数的意义,掌握小数乘整数的计算法则,并能运用法则进行计算。 2.我要学会运用积的变化规律进行小数乘整数的计算。

2022-02-21    688    0
P107

 人教版五年级上册数学全册教案

算。 2.使学生经历将小数乘整数转化为整数乘整数的过程,自主地探索小数乘整数的计算方法,渗透转化的数学思想,培养学生的逻辑推理能力。 重点:掌握小数乘整数的计算方法。 难点:理解小数乘整数的算理。 课件。

2021-09-30    391    0
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 人教版五年级上册数学教学计划

人教版五年级上册数学教学计划   一、教材分析    本册教材内容包括:小数乘法、小数除法、简易方程、观察物体、多边形的面积、统计与可能性、数学广角和数学综合运用等。   (一) 数与代数方面   

2014-11-04    483    0
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 小学数学人教版五年级上册5.2.3解方程(II)卷

小学数学人教版五年级上册5.2.3解方程(II)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!

2020-10-29    788    0
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