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2023学年小学语文教研组校本教研工作计划 一、指导思想 新的学期，我们四年级语文组坚持以“提高教育教学质量”为中心任务，以落实学校工作计划为重点，以老教师引领新教师为切入点，扎实地搞好教与学的实践

2014-2015学年度小学语文教研组工作计划 　　一、指导思想 　　本学期，我们语文教研组认真学习贯彻上级教育部门、新课程标准的精神，以《学校工作计划》和《教导处工作计划》为指导，立足校本教研，以

小学2015学年第一学期开学前及第一周工作安排 　　小学XX学年第一学期期初及第一周工作安排 　　8月25日（周二） 　　1、上午8:00教师报到，8:10全体教师会议。地点：阶梯教室。 　　（1）宣读学校工作计划。

2010-2011学年度第二学期技术教研组学期工作计划 　　抓常规、造队伍、升质量、创特色、实现新跨越 　　新年的钟声犹在耳际，我们又迎来了新的学期。新的学期，新的希望。新的学期，新的成长。 　　党

2016-2017学年度第二学期教研组学期工作计划 　　作为一个年轻的体育教研组，我们决心讲团结，讲奉献，讲拼搏。在新的学期中，在原有的基础上再接再厉，随着教育改革的大潮，为临江高级中学的体育工作再

2023-2024学年度第二学期技术教研组学期工作计划 抓常规、造队伍、升质量、创特色、实现新跨越 新年的钟声犹在耳际，我们又迎来了新的学期。新的学期，新的盼望。新的学期，新的成长。 党的十七大精神

2022-2023学年度第二学期教研组学期工作计划 作为一个年轻的体育教研组，我们决心讲团结，讲奉献，讲拼搏。在新的学期中，在原有的基础上再接再厉，随着训练改革的大潮，为临江高级中学的体育工作再进展

2017-2018学年度第二学期技术教研组学期工作计划 　　抓常规、造队伍、升质量、创特色、实现新跨越 　　新年的钟声犹在耳际，我们又迎来了新的学期。新的学期，新的希望。新的学期，新的成长。 　　x

幼儿园大班组2018-2019学年度第一学期工作计划 一、指导思想 　　以“纲要”、“指南”、“五大行动”为指导，以园务计划、教育教学计划和保教计划为依据，深入学习“纲要”、“指南”、“五大行动”精

学院2018-2019学年第一学期期末考试工作方案 根据校历和教学进程安排，本学期期末考试统一安排在第19周。为确保考试工作正常有序进行，根据学校《课程考核管理办法》（校政〔2016〕xx号），结合我院实际，现将有关工作通知如下：

小学2018—2019学年第一学期心理健康教育工作计划 本学期我校心理健康教育工作，以完善学校心理健康教育的组织机构和工作机制为保障，以学校的工作计划、德育计划为指导，认真贯彻执行教育部《关于加强中

2018-2019学年幼儿园第一学期第五周工作计划 1.迎接食品安全及疾病预防工作检查。 2.各班完善班级环境、收集区域低结构材料，准备第一话题区域材料。（下周交流活动） 3.户外体锻玩具的整理添置工作。

2018～2019学年第一学期中小学综合实践活动教研工作计划 一、总的要求： 贯彻落实《中小学综合实践活动课程指导纲要》，深入推进基础教育课程改革，以认真的态度、务实的措施，规划和实施综合实践活动课

2018-2019学年四年级上学期数学第一、二单元试卷 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 填空题。（41分） (共13题；共41分) 1. （1分）40分钟是1小时的

**小学2018-2019学年度第一学期教科研工作计划 一、指导思想      本学期，我校教科研工作，紧密结合研训中心工作要求，以课堂为核心，将以科研兴校，科研兴教，科研兴师为指针，实施课题带动战

2018-2019学年第一学期幼儿园第4周工作安排 一、党建、精神文明、创建工作： 1.创意变变变“神奇的磁铁”赴北京参加演出。（参加人员：徐幼萍、尹敏、陈银、包宇洁、陈慧、李金珂；时间：9月26-28日）

幼儿园2018-2019学年度第一学期工作计划 一、指导思想 以党的十九大精神为指导，以江苏省优质幼儿园评估复检为契机，进一步贯彻落实《指南》《纲要》《规程》（2016年修订版）《如东县幼儿园教育教

2018—2019学年度第一学期小学4年级信息技术教学计划 学生情况分析 四年级学生对学习计算机有一定的基础，基本知识与技能的掌握情况还比较理想，但大部分学生在计算机的应用方面还嫌狭窄，对于wind

学校2019学年第一学期心理健康教育工作计划 一、指导思想 认真贯彻《中小学心理健康教育指导纲要》，根据小学教育的特点和小学生心理发展的规律，通过各种途径继续认真开展小型多样的心理健康教育活动和指导

2018—2019学年度第一学期一年级数学教学计划 一、学生情况分析 今年我任教一年级一班39人的数学教学工作，他们是一群爱说、爱动、爱表现，天真烂漫的孩子,对学校生活充满了渴望，对一切都充满了好奇